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Compliance e governance nei gruppi bancari

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Anteprima della tesi: Compliance e governance nei gruppi bancari, Pagina 8
Introduzione 
 13 
-“EconomiAscuola”, avviato ad ottobre 2009, il primo sito internet
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 sull’educazione 
finanziaria dedicato agli insegnanti, con contenuti divulgativi e didattici, per far acquisire una 
metodologia utile all’applicazione dei contenuti in classe.
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Anche Banca d’Italia ha messo in campo alcuni strumenti che mirano a diffondere 
l’educazione finanziaria all’interno del mondo scolastico. A fine 2007 il Ministero della 
Pubblica Istruzione e la Banca d’Italia hanno siglato un memorandum d’intesa per l’avvio di 
un progetto sperimentale di formazione in materia economica e finanziaria in alcune scuole. 
L’iniziativa vuole introdurre la materia direttamente nei programmi scolastici. I lavori sono 
coordinati da un comitato composto da rappresentanti delle due istituzioni che si avvalgono 
dell’apporto specialistico ed operativo di un comitato tecnico, formato da dirigenti e docenti 
delle scuole italiane e da rappresentanti della Banca d'Italia.  
Il progetto propone lo sviluppo di un programma formativo biennale rivolto alle classi 
intermedie di ciascun ciclo scolastico. Le materie trattate sono: per il primo anno “la moneta e 
gli strumenti di pagamento alternativi al contante” e, per il secondo anno, “la stabilità dei 
prezzi”. Nella fase pilota, che si è svolta nell’anno scolastico 2008-2009, sono stati coinvolti 
circa 650 studenti di 32 classi di scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado. Nella 
seconda edizione (anno scolastico 2009-2010) il campione ha compreso oltre 200 istituti per 
458 classi distribuiti su tutto il territorio nazionale. Attualmente è in corso la terza edizione 
che prevede un ulteriore ampliamento del numero di studenti coinvolti
20
. 
L’attività di compliance si inserisce a cavallo fra queste due approcci, essa infatti parte dalla 
normativa ma mira a diffondersi all’interno dell’intermediario bancario come una sorta di 
cultura, spesso infatti si parla proprio di “cultura della compliance”. L’attività di compliance 
deve quindi essere concepita come un’opportunità che le banche devono sfruttare per 
consolidare rispettivamente il proprio ruolo e la propria posizione di mercato, la compliance 
“conviene” proprio perchØ permette di accrescere la fiducia del cliente. E’ possibile infatti 
individuare almeno quattro campi in cui si ha come conseguenza la creazione di valore 
aziendale grazie alla presenza della funzione di conformità alle norme.  
Il primo si riferisce al fatto che con questa nuova funzione accresce nell’intermediario la 
consapevolezza dei rischi della gestione aziendale e questo permette un controllo piø attento 
di eventuali perdite monetarie derivanti da multe, sanzioni, contrazioni di ricavi o volumi di 
vendita dovuti alla perdita di fiducia della clientela; il secondo riguarda l’incidenza positiva 
sui processi di valutazione delle società di rating che permette anche la diminuzione del costo 
                                                 
18
 www.economiascuola.it 
19
 SABATINI, Educazione finanziaria, in Audizioni ABI, 2009, pp.5-6. 
20
 http://www.bancaditalia.it/servizi_pubbl/conoscere/edufin-scuola/progetto-miur-bi/informazioni

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Compliance e governance nei gruppi bancari

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Informazioni tesi

  Autore: Maddalena Padovan
  Tipo: Tesi di Laurea Magistrale
  Anno: 2010-11
  Università: Università degli Studi di Padova
  Facoltà: Economia
  Corso: Economia e Finanza
  Relatore: Alberto Lupoi
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 200

FAQ

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Parole chiave

risk management
governance
reputazione
internal audit
controlli interni
conformità alle norme
compliace

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