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Didattica della lingua italiana nella scuola dell'infanzia in Canada

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Anteprima della tesi: Didattica della lingua italiana nella scuola dell'infanzia in Canada, Pagina 6
23 
2.2 Scuole e corsi di Italiano in Canada 
 
 
 
Nel corso degli anni è nata una serie di associazioni e società d‟istruzione 
provenienti dal territorio italiano, che miravano alla diffusione e alla resistenza 
della lingua italiana in Canada, specialmente in quelle zone nelle quali la lingua è 
maggiormente conosciuta. 
In accordo con il consolato italiano di Montréal, ad esempio, sono stati istituiti 
corsi extrascolastici, dunque al di fuori dell‟orario scolastico e non obbligatori, di 
vario livello per l‟apprendimento base o avanzato della lingua italiana. 
Scopo dell‟Istituto Italiano di Cultura di Montréal è proprio quello di diffondere 
non solo la lingua italiana ma anche la cultura, e dare la possibilità concreta di 
apprendere la lingua a tutti coloro i quali nutrono un interesse o che vogliono 
recuperare le proprie origini linguistiche. 
In Québec l‟italiano viene insegnato come lingua straniera, in maggior numero in 
quartieri in cui risiedono individui di origine italiana; è tuttavia una materia 
facoltativa. Quel che è interessante vedere, è un continuo scambio culturale e 
linguistico con altre università. Inoltre sono anche associazioni extrascolastiche a 
fornire corsi rivolti ad adulti.
22
 
All‟interno del portale dell‟Istituto di Cultura di Montréal, sezione culturale del 
Consolato Generale d‟Italia a Montréal, è possibile rilevare innanzitutto i servizi 
offerti dall‟ente, e successivamente l‟offerta formativa: 
 
L'Istituto Italiano di Cultura di Montreal offre al pubblico del Québec i 
seguenti servizi: 
 corsi di lingua e civiltà italiana tenuti da docenti madrelingua altamente 
qualificati; 
                                                 
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 Maugeri G., L’insegnamento della lingua e della cultura italiana a Montréal: a colloquio con il 
direttore dell’Istituto Italiano di Cultura Martin Stiglio, Bollettino Itals, anno 14 n.63, 2016, pp. 
79 - 80

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Informazioni tesi

  Autore: Alessia Cammisuli
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2018-19
  Università: Università degli Studi di Catania
  Facoltà: Lettere
  Corso: Lettere
  Relatore: Rosaria Sardo
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 77

FAQ

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