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Formazione e Progetto di vita. Alcuni studi e riflessioni collegati al territorio cesenate

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Anteprima della tesi: Formazione e Progetto di vita. Alcuni studi e riflessioni collegati al territorio cesenate, Pagina 6
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 Il concetto di complessità deriva dalla cibernetica, e da questa si è esteso 
poi a tutte le scienze naturali fino alla sociologia. I teorici della società complessa 
si distinguono per il risalto che danno ai nuovi problemi del rapporto tra individui 
e sistema sociale, e in particolare ai giochi sociali di differenziazione e di 
integrazione, di dipendenza e di autonomia. Per comprendere le dinamiche di 
azione di un sistema complesso, occorre abbandonare sia la prospettiva del 
riduzionismo (cioè della comprensione del tutto a partire dalla qualità delle parti) 
sia la prospettiva olistica (studiare le parti per comprendere il tutto) ed abbracciare 
il principio dell'organizzazione ricorsiva, messo in luce da E. Morin. Secondo tale 
principio, per cercare di comprendere un fenomeno, si va dalle parti al tutto e dal 
tutto alle parti
3
.  
 Nell'analisi dei diversi sistemi sociali, infatti, le diverse organizzazioni 
possono essere interpretate come sistemi complessi che, per sopravvivere e 
svilupparsi, sono continuamente alla ricerca di nuovi modi di interpretare gli 
eventi della realtà esterna e, in conseguenza dei feed-back alle proprie azioni, si 
autorganizzano, manifestando proprietà emergenti, in modo da rendere 
l'interazione con l'ambiente la piø favorevole possibile. Ne consegue che la 
flessibilità e l'adattabilità sono caratteri essenziali, per la sopravvivenza delle 
organizzazioni. 
 E’ necessario, inoltre, distinguere il termine complessità da quello di 
complicazione: un sistema, per quanto possa essere complicato, è comunque 
prevedibile, a condizione che si conoscano a fondo tutti gli elementi che lo 
compongono e tutte le relazioni che collegano tali elementi; viceversa, un sistema 
complesso non è prevedibile, perchØ esso è in grado di adattarsi autonomamente, 
cioè di autorganizzarsi. La complessità, infatti, non è equilibrio stabile e non è 
caos: è una terza condizione, in cui il sistema è creativo, come se manifestasse un 
comportamento intelligente di adattamento alle sollecitazioni ambientali. Un 
sistema complesso appare come se avesse la possibilità di evolvere 
autonomamente, di adattarsi, di migliorare. La complessità è una situazione di 
transizione, in bilico tra il rigido deterministico e l'anarchia del caos
4
.  
                                                 
3
 E. Morin (1991), Le vie delle complessità, in Bocchi, Ceruti, La sfida della complessità, 
Milano, Feltrinelli, p. 120.  
4
 C. S. Bertuglia- F. Vaio (2003), Non linearità, caos, complessità, Torino, Ballati/Boringhieri, 
p. 30.

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Informazioni tesi

  Autore: Chiara Cola
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2008-09
  Università: Università degli Studi di Bologna
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Scienze dell'educazione e della formazione
  Relatore: Angelo Errani
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 169

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Parole chiave

disabilità
formazione
interviste
integrazione sociale
progetto di vita
lavoro-disabilità
tempo libero-disabilità
affettività-sessualità-disabilità
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