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I contributi della teoria dell'attaccamento alla prevenzione del disagio psichico in età evolutiva

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manifestato  e  ciò  implica  necessariamente  l’individuazione  di  cause  certe 
coinvolte nell’eziologia dell’evento stesso. 
La  situazione  si  complica  maggiormente   in  riferimento  alle  malattie 
psichiatriche, in quanto in tale ambito «la prevenzione lavora per eliminare 
sintomi che ancora non sono» (Masoni, 1997 p. 18); i disturbi psichici sono 
inoltre condizioni caratterizzate da elementi comuni e allo stesso tempo rese 
uniche  e  specifiche  dalla  stessa  unicità  e   specificità  dell’individuo che  le 
esprime. 
Nel corso di un breve excursus storico sulla prevenzione, nel quale si farà 
riferimento  ai  contributi  dei  principali  autori  che  si  sono  espressi 
sull’argomento,  ci  si  soffermerà   sull’attuale  cambio  di  paradigma  che  ha 
ribaltato  completamente  il  concetto  di  prevenzione  in  un’accezione 
maggiormente positiva quale quella della Promozione della Salute Mentale e 
del Benessere. 
In  conclusione,  al  fine  di  rispondere  alla  provocatoria  domanda  sul 
“perché  attuare  progetti  di  prevenzione”  verranno riportati  degli  importanti 
dati  pubblicati  dall’Organizzazione  Mondiale  della  Sanità,  sulla  emergenza 
rappresentata dalla diffusione dei disturbi mentali nel mondo. Ad essi faranno 
seguito due ulteriori  documenti:  il  primo permetterà  di  conoscere la  critica 
situazione  presente  negli  Stati  Uniti  d’America  rispetto  alla  preoccupante 
realtà della diffusione dei disturbi psichici in infanzia e in adolescenza, mentre 
il secondo si concentrerà su uno studio epidemiologico condotto in Italia, che 
ha  permesso  di  fotografare  le  condizione  di  salute  mentale  dei  giovani 
preadolescenti  del nostro paese.
1.2. Storia della prevenzione e sue definizioni
Nel  2004,  l’Organizzazione  Mondiale  della  Sanità,  ha  definito  la 
prevenzione  dei  disturbi  mentali  come  la  «riduzione  dell’incidenza,  della 
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Informazioni tesi

  Autore: Manuela Di Luca
  Tipo: Laurea II ciclo (magistrale o specialistica)
  Anno: 2008-09
  Università: Università degli Studi di Urbino
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Psicologia
  Relatore: Adelmo Tancredi
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 133

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Parole chiave

attaccamento
developmental psychopathology
età evolutiva
john bowlby
prevenzione
psicologia dello sviluppo
psicopatologia evolutiva
salute mentale
teoria attaccamento
teoria dell'attaccamento

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