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Il ruolo della corteccia motoria primaria nella memorizzazione di stimoli visivi motori: test di riconoscimento di sequenze motorie. Studio sperimentale con stimolazione magnetica transcranica

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6 I metodi indiretti non testano esplicitamente la memoria del soggetto, ma si basano sull'esecuzione di compiti che possono essere facilitati dal materiale presentato precedentemente. Il soggetto, in maniera del tutto implicita, apprende degli elementi su cui la sua attenzione non è stata deliberatamente attirata. In questo campo i paradigmi più utilizzati sono il priming di ripetizione, durante il quale la presentazione di un elemento all'interno di una lista ne facilita il successivo riconoscimento, e il priming semantico o associativo, dove la presentazione di un elemento (detto prime), prima di uno stimolo bersaglio, facilita le risposte allo stimolo bersaglio se entrambi appartengono alla stessa categoria di oggetti o situazioni. I metodi indiretti osservano una misurazione appresa in maniera inconsapevole. Per il soggetto che tende a sbagliare nel riconoscere le parole ci sono due tipi di tendenze: la tendenza al si tipica dei dementi e la tendenza al no tipica dei depressi. 1.2 MEMORIA A LUNGO TERMINE E MEMORIA A BREVE TERMINE I due principali magazzini di memoria sono la memoria breve termine (MBT) e la memoria a lungo termine (MLT). La memoria breve termine consente di rievocare, in modo immediato e corretto, informazioni appena presentate. La memoria a lungo termine consente invece il recupero di informazioni immagazzinate da molto tempo. Nella memoria breve termine si studia quel numero compreso tra 5 e 9 detto span, ossia l'ampiezza della memoria breve termine; con alcuni tipi di prove si può
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Informazioni tesi

  Autore: Daniele Sortino
  Tipo: Laurea liv.II (specialistica)
  Anno: 2011-12
  Università: Università degli Studi di Palermo
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Psicologia
  Relatore: Massimiliano Oliveri
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 62

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Parole chiave

tms
memoria motoria
memoria di riconoscimento
sequenze motoria
corteccia motoria primaria

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