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Information overload e digital trash: un'analisi dell'inquinamento informativo in Rete

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Anteprima della tesi: Information overload e digital trash: un'analisi dell'inquinamento informativo in Rete, Pagina 6
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che lo spam non conosca battute d’arresto. Fonti attendibili 
rilevano che esso abbia superato abbondantemente la soglia del 
50% sul totale delle e-mail in circolazione. La maggior parte 
dello spam concerne la promozione diretta di prodotti o servizi, 
seguita da quella del materiale per adulti. L’invasione dello spam 
ha causato un calo di fiducia, da parte di molti utenti, verso l’uso 
della Rete e in particolare verso il “commercio elettronico”. 
Tutti i più pericolosi virus in circolazione si diffondono attraverso 
attività di spamming. I virus inoltrati via e-mail ingannano gli 
utenti simulando allegati di applicazioni molto comuni. La loro 
velocità di circolazione e l’incapacità di allestire difese adeguate 
in tempi brevi sono i principali motivi per cui pochi virus fanno 
grandi danni. Gli strumenti di sicurezza informatica sono 
molteplici, ma non sempre rappresentano la soluzione definitiva. 
Per questo, l’educazione alla sicurezza informatica e alla 
prevenzione non è mai troppa. 
Il quarto e ultimo capitolo tratta dell’ “Architettura dell’informa-
zione” come possibile rimedio per arginare i danni arrecati 
dall’information overload. Un Web di qualità non può prescindere 
da una corretta organizzazione delle informazioni. Organizzare la 
conoscenza è indispensabile per poterla utilizzare ed è una fase 
fondamentale per la ricerca di nuove informazioni. La 
sistematizzazione è un valore aggiunto al sapere, perché lo 
rende maggiormente comprensibile e consultabile.  
L’ “Architettura dell’informazione” è una disciplina emergente che 
si occupa di: classificare, organizzare e strutturare le 
informazioni on-line con metodologie, tecniche e competenze 
specifiche; progettare in modo strutturale i contenuti per renderli 
facilmente accessibili e trovabili dagli utenti; definire percorsi di 
navigazione semplici, intuitivi e personalizzabili; progettare e 
semplificare le azioni e i compiti che gli utenti intendono 

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Informazioni tesi

  Autore: Sergio Barone
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2006-07
  Università: Università degli Studi di Palermo
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Scienze della Comunicazione
  Relatore: Anna Fici
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 194

FAQ

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