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Io fuori da loro. Un modello di cambiamento

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Anteprima della tesi: Io fuori da loro. Un modello di cambiamento, Pagina 4
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concetto un fatto, dimenticando che tali rappresentazioni non sono realtà ontologiche 
ma espedienti teorico-metodologici”  (Turchi G., Baciga D., 2002).  
Un ulteriore intervento per rendere ancora più chiara la scelta del paradigma di 
non allinearsi con definizioni che delimitano aspetti della persona del tutto intangibili, 
scelgo di inserire una definizione di Salvini che ritengo particolarmente esplicativa. 
“L’attribuzione di caratteristiche di personalità come mezzo per                                           
spiegare il  comportamento è un criterio che in taluni casi si fonda su 
un’esigenza morale e normativa piuttosto che scientifica (…). Queste 
caratteristiche, anche quando siano frutto di speculazioni 
interpretative, sono configurate dagli esperti come entità oggettive, 
reali e in alcuni casi misurabili empiricamente” (Salvini A., 1998) 
Il termine personalità si riferisce ad una realtà ipotetica della quale nonostante 
non esista una definizione condivisa dalla comunità scientifica, c’è abitudine comune, 
nonché la necessità da parte di ogni individuo, di creare definizioni ad hoc per 
catalogare gli altri in precise caratterizzazioni. L’impossibilità di una definizione 
universalmente accettata nasce anche dal fatto che i termini impiegati sono 
apparentemente chiari ed univoci ma, in realtà, possono rivestire significati assai 
diversi. Rorer (1990) a questo proposito osserva: “Il problema principale che riguarda 
l’assesment di personalità è che esiste poco accordo su ciò che si sta valutando, e ancor 
meno su come farlo; da ciò ne consegue che esiste uno scarso accordo anche sul 
dominio concettuale che lo riguarda” (Rorer, 1990, pp. 693). 
Capitolo 1 - Requisiti teorici
__________________________________________________________________________________________
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Informazioni tesi

  Autore: Cecilia Galligani
  Tipo: Laurea I ciclo (triennale)
  Anno: 2006-07
  Università: Università degli Studi di Padova
  Facoltà: Psicologia
  Corso: Scienze psicologiche
  Relatore: Ivano Spano
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 44

FAQ

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Parole chiave

cambiamento
identità dialogica
identità tipizzata
paradigma narrativistico
personalità pedagogiche
processi discorsivi

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