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La dimensione terapeutica del teatro nel trattamento logopedico delle disfonie professionali

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SOMMARIO 
Abstract 
L arte, grazie al suo linguaggio simbolico, aiuta a rendere piø accessibili quei vissuti 
che il soggetto, a causa della patologia o dell intensit  delle difese, non riesce ad 
esprimere a livello verbale. 
Parlare di arte terapia, nel senso piø ampio del termine, significa studiare l uso 
dell arte a scopo di terapia o di trattamento . Ci  vuol dire, porsi l obiettivo di 
apportare dei cambiamenti nell evoluzione della malattia.  
Il presupposto di base dell arte terapia Ł che ogni individuo, con o senza formazione 
artistica, possiede una capacit  latente di proiett are le proprie esperienze interiori 
in forma visiva (Case C., 1990). 
Nella realt  clinica attuale, quindi, l arte Ł cons iderata una terapia non 
convenzionale, accessibile ad individui di ogni et  e accostabile a trattamenti gi  in 
atto. Valido strumento di prevenzione del disagio psicologico, essa pu  
rappresentare una cura adeguata per lo sviluppo armonico dell individuo . 
Obiettivo primario del nostro lavoro Ł comprendere l importanza che la risorsa 
 arte  pu  occupare, all interno della riflessione logopedica (Voltaggio, 1998). 
La complessit  multifattoriale della Disfonia Funzi onale, infatti, ha reso necessaria 
un attenta valutazione della voce anche come fenomeno psicosociale esigendo, 
durante il trattamento, una certa considerazione dei fattori emotivo-relazionali, del 
disagio psicosociale e del vissuto del soggetto disfonico. Da qui, l idea di ricercare 
una cornice metodologica che racchiuda anche altri aspetti della vocalit , come la 
postura, la prossemica, la regolazione emozionale, ecc. al fine di curare la voce, 
nell ottica di un equilibrio armonico tra mente e corpo. 
All interno del vasto campo delle Arti Terapie, nostro intento Ł accreditare diritto di 
cittadinanza alla pratica teatrale, accettandone l intrinseca validit  applicativa di 
educazione, prevenzione e riabilitazione, anche nella cura della patologia vocale. 
 
 
 
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Informazioni tesi

  Autore: Maria de Miranda
  Tipo: Laurea I ciclo (triennale)
  Anno: 2005-06
  Università: Seconda Università degli Studi di Napoli
  Facoltà: Medicina e Chirurgia
  Corso: Logopedia
  Relatore: Barillari prof. Umberto
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 34

FAQ

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