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La sindrome da stress nel modello di Karasek: il caso Confartigianato

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1.2. L’ARTIGIANO. 
La figura imprenditoriale è da sempre considerata un punto di 
riferimento di autonomia ed allo stesso tempo di crescita economica 
che ha fatto evolvere ed accentrare in sé la molteplicità di ruoli 
come manager, proprietario o lavoratore esecutivo. 
Gli obbiettivi dell’ imprenditore artigiano non sono limitati al 
semplice risultato economico; accanto al profitto esistono altri 
obbiettivi che sono radicati nella cultura e nella tradizione della 
famiglia. 
La riunione in un unica persona della proprietà, dei mezzi di 
produzione e della forza lavoro potrebbe costituire in prima analisi 
un elemento di vulnerabilità e di debolezza strutturale. 
Infatti ad una prima lettura dell’ ultimo censimento risulta che 
l’artigiano è prevalentemente maschio, con un titolo di studio non 
elevato e un età compresa tra i 35 ed i 55 anni. 
Questi dati inoltre evidenziano che l’artigiano è in molti casi un 
imprenditore, che ha iniziato l’attività come operaio e 
successivamente il desiderio di autonomia, di uscire da una 
condizione di subordinazione lo hanno portato verso l’autoimpiego e 
la libera professione. 
Sotto l’aspetto conoscitivo emerge che ad una minore 
scolarizzazione dell’ imprenditore corrisponde la formazione 
professionale, che si avvale del “learn by doing” (lett. “Imparare 
facendo”); quindi un imparare e un formarsi lavorando sul campo 
rispetto al nozionismo delle aule; paragonabile ad una sorta di 
tutoraggio in cui il futuro professionista impari il mestiere, per 
rendersi autonomo ed iniziare l’attività professionale in proprio. 
(Rapporto, 1997-Fonte Internet.) 
L’artigiano essendo il manager di sé stesso, accentra tutti i ruoli 
gestionali cioè si autoresponsabilizza in toto. 
Nelle relazioni umane l’accento è posto sull’ ambiente familiare, 
sull’ importanza del lavoro di gruppo e del clima di collaborazione. 
Anche i dipendenti devono integrarsi a questa specifica impresa 
concepita all’ origine come famiglia. 
L’artigiano non è quindi una professione che si acquisisce da soli, 
ma è necessario un insegnante, una persona con una discreta 
esperienza e professionalità che fa acquisire le competenze 
necessarie per costruire il futuro professionista. 
 

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Informazioni tesi

  Autore: Luca Iovane
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 1998-99
  Università: Università degli Studi di Roma La Sapienza
  Facoltà: Psicologia
  Corso: Psicologia del lavoro e delle organizzazioni
  Relatore: Francesco Prof. Avallone
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 82

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