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Le community online per la formazione: il caso Sspal (scuola superiore pubblica amministrazione locale)

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Anteprima della tesi: Le community online per la formazione: il caso Sspal (scuola superiore pubblica amministrazione locale), Pagina 1
8 
 
 
Premessa 
 
Le  tesi  nascono  da  domande  o  interessi  verso  argomenti  poco 
conosciuti,  o  di  cui  si  conoscono  solo  gli  aspetti  emergenti.  In 
questo  caso  il  tema  che  si  intende  analizzare  è  piuttosto  nuovo, 
soprattutto  se  riferito  ad  un  ambiente  come  le  pubbliche 
amministrazioni,  spazi  notoriamente  considerati  come 
culturalmente  consolidati,  che  richiedono  tempi di  trasformazione 
lunghi  e  particolarmente  lenti.  Per  utilizzare  una  metafora, 
ricordano  i  transatlantici  che varcano gli oceani,  che per  cambiare 
traiettoria  di  pochi  gradi,  anche  se  la manovra  risulta  repentina, 
impiegano  chilometri  e  chilometri, prima di  assestarsi  sulla nuova 
rotta.  
La  società  che  si  prospetta,  grazie  (ma  non  solo)  alle  nuove 
tecnologie,  dispone  degli  strumenti  per  accelerare  quei 
cambiamenti  che  favoriscono  l’attività  umana,  in  tutti  i  contesti 
conosciuti.  
Uno  dei  temi  centrali  del  cambiamento  della  pubblica 
amministrazione  è  la  formazione  e  la  riqualificazione  delle  risorse 
umane per affrontare  in maniera efficace  l’evoluzione dei mercati. 
Non si tratta di creare semplici strumenti per  I’addestramento, ma 
di costruire una  leva per  lo sviluppo e  la promozione del personale 
con  l’obiettivo  di  accrescere  e  valorizzare  le  competenze 
professionali attualmente presenti, aggiornandole costantemente.  
Sitografia automatica

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Informazioni tesi

  Autore: Daniela Maratea
  Tipo: Laurea II ciclo (magistrale o specialistica)
  Anno: 2007-08
  Università: Università degli Studi di Roma La Sapienza
  Facoltà: Scienze della Comunicazione
  Corso: Scienze della comunicazione sociale e istituzionale
  Relatore: Paolo Zocchi
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 244

FAQ

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