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Le competenze individuali come fondamenta dell'organizzazione che apprende

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Anteprima della tesi: Le competenze individuali come fondamenta dell'organizzazione che apprende, Pagina 6
approvvigionamento, produzione, smercio, finanziamento; le 
procedure di programmazione e controllo; le regole di 
ripartizione della ricchezza prodotta; le visioni del mondo, le 
credenze, i miti, il particolare linguaggio e così via. 
 In questo senso la cultura d'impresa, assunta in un'accezione 
molto ampia, è un patrimonio informativo proprio 
dell'organizzazione produttiva, fonte della propria autonomia, 
della propria individualità, della propria soggettività. I pensieri, 
le logiche di azione, gli interessi, sono inscindibili dalle 
operazioni cerebrali delle persone che con l'impresa stessa 
hanno qualche contatto; la cultura, come carattere sociale, può 
essere considerata "propria" dell'impresa come sistema socio-
tecnico o socio-economico. 
 La cultura d'impresa si produce, si apprende, si riapprende, si 
riproduce nell'avvicendarsi delle componenti umane, che 
caratterizzano il divenire dell'impresa. L'impresa con l'ampliarsi 
della propria cultura diviene portatrice di proprie finalità e di 
propri valori: diviene unità attraverso una propria cultura che le 
fornisce il suo principio collettivo di identità. 
 Molti professionisti si sono chiesti se la cultura altro non sia 
che un lusso, fermo restando il fatto che si tratta di una cosa 
molto importante, e che l'impresa dovrebbe innanzi tutto badare 
a produrre e vendere. La risposta è che ovviamente l'impresa 
                                                                                                                                                 
più favorevole possibile, fra il costo di quanto è immesso nel processo ed il ricavo di quanto 
ne deriva. Tutti i mezzi impiegati - il tipo di organizzazione formale, di sistemi di controllo, di 
risorse ed il modello in cui sono organizzati ecc. - verranno inclusi nel concetto 
onnicomprensivo di "struttura organizzativa dell'impresa". Di conseguenza l'efficienza del 
processo di scambio deriva dalle condizioni che l'impresa è riuscita ad assicurarsi nel 
proprio "spazio ambientale" - in quella parte dell'ambiente cioè con cui l'impresa ha un 
continuo supporto di scambio - e dal grado di successo con cui è stata progettata la struttura 
aziendale di supporto al processo di scambio". 

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Informazioni tesi

  Autore: Giorgio Bruschi
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 1996-97
  Università: Università degli Studi di Firenze
  Facoltà: Economia
  Corso: Economia e Commercio
  Relatore: Sandro Pezzoli
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 222

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