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Le nuove strategie formative nella pubblica amministrazione

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Anteprima della tesi: Le nuove strategie formative nella pubblica amministrazione, Pagina 1
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INTRODUZIONE 
 
 
La mia tesi affronta il tema della formazione all’interno della Pubblica 
Amministrazione ed in particolare all’interno dell’Agenzia delle Entrate della 
Lombardia. Questo interesse nasce innanzi tutto dalla mia passione per la 
formazione già dai tempi dell’adolescenza, quando ho frequentato un corso 
di studi d tipo pedagogico iniziando subito a lavorare nella scuola.   
Il caso ha poi voluto che vincessi un concorso presso l’allora Ministero 
delle finanze ed oggi Agenzia delle Entrate, dove inizialmente mi sono 
occupata di altro fino al 2002, quando sono stata assegnata all’Ufficio 
Formazione, comunicazione e sviluppo. Ho finalmente cominciato ad 
occuparmi di ciò che realmente mi piaceva, cioè pianificazione ed 
organizzazione dei corsi, ma anche docenza e soprattutto è riemersa in me 
una grande voglia di crescita e di miglioramento. 
Perché questa tesi? Sicuramente perché una delle sfide più rilevanti 
poste oggi alla formazione, e quindi anche alla formazione all’interno della 
pubblica amministrazione, è quella di dimostrare la capacità di stare al 
passo con la rapidità con la quale l’informazione circola e diviene obsoleta. 
Il modello della formazione tradizionale e scolastica, in base alla quale si 
apprende un mestiere che poi si esercita per tutta la vita, è stato sostituito 
della formazione continua. 
L’aggiornamento immediato ed affidabile delle conoscenze è, quindi, 
una questione vitale, così come lo è la capacità di far fronte con estrema 
flessibilità alle esigenze di un’amministrazione pubblica che cambia. 
L’obiettivo di questo lavoro è quello di comprendere come la leva 
formativa sia utilizzata nell’ambito delle strategie di gestione delle risorse 
umane nella Pubblica Amministrazione, con particolare riferimento alla 
Agenzia delle Entrate, e di analizzare le logiche con cui negli ultimi anni 
vengono realizzate le attività formative. 
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Informazioni tesi

  Autore: Incoronata Pietrafesa
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2004-05
  Università: Università degli Studi di Milano
  Facoltà: Scienze Politiche
  Corso: Scienze dell'amministrazione
  Relatore: Silvia Gilardi
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 69

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