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Lo sviluppo emotivo del bambino. Gli effetti del mancato rispecchiamento emotivo.

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Anteprima della tesi: Lo sviluppo emotivo del bambino. Gli effetti del mancato rispecchiamento emotivo., Pagina 5
L’enciclopedia Treccani definisce l’emozione come un “ ​processo interiore        
suscitato da un evento-stimolo rilevante per gli interessi dell’individuo. La          
presenza di un’emozione si accompagna a esperienze soggettive (sentimenti),         
cambiamenti fisiologici (risposte periferiche regolate dal sistema nervoso        
autonomo, quali ad esempio aumento del battito cardiaco, aumento della          
sudorazione, aumento della temperatura corporea, aumento della salivazione,        
sbalzi pressori, reazioni ormonali ed elettro-corticali), comportamenti       
‘espressivi’ (postura e movimenti del corpo, emissioni vocali)” . In altre          
1
parole, l’emozione è la risposta organismica ad un evento o a uno stimolo, che              
serve a fronteggiare le situazioni e ad adattarvisi. Il testo continua aggiungendo            
che “ ​le funzioni riconosciute alle emozioni sono: la capacità di determinare i            
cambiamenti fisiologici necessari per sostenere le risposte adattive        
dell’organismo; la preparazione all’azione; la possibilità di regolare le relazioni          
interpersonali, comunicando i propri piani e le proprie intenzioni attraverso          
l’espressione”. Un ruolo, dunque, fondamentale per la sopravvivenza e         
l’adattamento e per lo sviluppo sociale, affettivo, relazionale”. 
 
1.1.2. I primi studi sulle emozioni 
Da sempre, gli uomini si sono interrogati sulla natura e sull’origine emozioni:            
non deve essere sempre stato semplice comprendere e descrivere quei momenti           
in cui il nostro corpo e la nostra mente sono sopraffatti da sensazioni che ci               
pervadono e ci invadono, in modo piacevole e a volte meno piacevole. I             
filosofi dell’antichità hanno speso migliaia di parole per descrivere le          
emozioni, le passioni dell’uomo, accostandole ora all’anima e all’amore, ora a           
qualcosa da evitare poiché fonte di turbamento e infelicità. Platone, Aristotele,           
Epicuro, Eraclito, Cartesio, per citarne alcuni. Eppure, soltanto sul finire del           
1
 Fonte: ​http://www.treccani.it/enciclopedia/emozione/ 
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Lo sviluppo emotivo del bambino. Gli effetti del mancato rispecchiamento emotivo.

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Informazioni tesi

  Autore: Cristina Pulichino
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2018-19
  Università: UniCusano - Università degli Studi Niccolò Cusano
  Facoltà: Psicologia
  Corso: Scienze e tecniche psicologiche
  Relatore: Caterina D'ardia
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 94

FAQ

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