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Lo sviluppo precoce dei disturbi di personalità nei bambini abusati

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Anteprima della tesi: Lo sviluppo precoce dei disturbi di personalità nei bambini abusati, Pagina 5
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“Assolutamente non si può definire che un attaccamento insicuro anticipi 
sicuramente disturbi psicopatologici nell’età adulta. Ad ogni individuo si prospetta 
una gamma possibile di percorsi di sviluppo e quello su cui procederà verrà 
determinato in ogni istante dall’interazione dell’individuo, com’è in quel momento, 
con l’ambiente in cui gli capita di essere, a tal punto che in nessuna età della vita si 
è invulnerabili di fronte a possibili avversità o impermeabili ad un’influenza 
favorevole” (Bowbly, 1988). 
I modelli di attaccamento, nel ruolo di fattori protettivi o di rischio, vengono 
considerati delle strategie di regolazione affettiva, in cui le emozioni assolvono la 
funzione di valutare contemporaneamente l’ambiente circostante, lo stato 
dell’organismo, la disponibilità delle figure di attaccamento e l’eventuale 
successo del comportamento di attaccamento nel mantenere un senso di sicurezza 
interno. 
Tuttavia alcune di queste strategie si rivelano efficaci solo nell’ambito della 
relazione di attaccamento che le ha suscitate, mentre in altri contesti possono 
costituire dei fattori di rischio per il disadattamento (Main e Hesse, 1990; 1992). 
L’attaccamento risulta collegato alla psicopatologia, in quanto le interferenze che 
il suo sviluppo può talvolta subire, hanno dei risvolti nella costruzione del sé 
(Fonagy, 1996). 
Si ritiene, in linea generale, che un modello sicuro di attaccamento conduce ad un 
armonioso sviluppo del sé e pertanto alla salute mentale (Fonagy, 2001). 
La sicurezza dell’attaccamento favorisce, infatti, un regolare sviluppo della 
funzione riflessiva, capacità per mezzo della quale il bambino riesce ad elaborare 
l’esperienza in forma simbolica e a costruirsi una narrativa autobiografica, 
superando in tal modo eventuali esperienze traumatiche e riuscendo nel corso 
della vita a resistere alle situazioni avverse, senza incorrere nella patologia 
(Bleiberg, 2001). 

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Lo sviluppo precoce dei disturbi di personalità nei bambini abusati

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Informazioni tesi

  Autore: Viviana Armenise
  Tipo: Laurea liv.II (specialistica)
  Anno: 2006-07
  Università: Università degli Studi di Padova
  Facoltà: Psicologia
  Corso: Psicologia
  Relatore: Grazia Maria Vizziello Fava
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 138

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Parole chiave

attaccamento
disorganizzazione dell'attaccamento
disturbi di personalità
disturbo borderline di personalità
disturbo personalità bambino
età evolutiva
infanti
mentalizzazione
trauma
traumi infantili
vulnerabilità
vulnerabilità bambini

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