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Media-Ambiente: dall’edificio-media all’ambiente dei media

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MEDIA-AMBIENTE 
Dall’edificio-media all’ambiente dei media 
 
 
Dottorato di Ricerca in Progettazione Ambientale 
Walter Benjamin
7
 riferiva di come lo statuto stesso dell'opera d'arte, 
nell'epoca della sua riproducibilità, fosse sul punto di subire un 
rovesciamento. Si deve ricordare questo concetto non tanto per le sue 
connotazioni "di valore" (rispetto all'opera d'arte) quanto per il fatto che il 
dialogo tra oggetto non riproducibile e riproducibilità crea un 
rovesciamento, o una modificazione, dei ruoli peculiari dell'opera d'arte (o, 
in generale, dell'oggetto rispetto a cui cambia lo statuto). E' da questo 
legame che nasce la sollecitazione a ridefinire il rapporto tra sapere, inteso 
come insieme di conoscenze, e modalità cognitive. Sul sapere, come già 
sull'opera d'arte, mutate le condizioni "costruttive", cambiano, in un certo 
senso, i requisiti "comunicativi". 
Il fatto che nella civiltà della comunicazione gli individui comunichino 
sempre meno suscita interrogativi sul reale ruolo della comunicazione 
contemporanea. Un'ipotesi in cui l'annulamento della lontananza fisica, 
grazie all'intervento dei media, come ad esempio la televisione o internet, 
ci costringere ad una eccessiva "vicinanza" che elide la distanza (lo spazio 
critico) ed anche lo spazio mentale della comunicazione
8
. 
Cambiano i modi di costruzione del sapere, ad esempio, 
nell'esigenza di far dialogare i diversi saperi, cogliendo la complessità delle 
cose. Senza illudersi, tuttavia, di giungere poi a certezze definitive
9
. 
Questo porta a riflettere sul ruolo stesso del ricercatore e del pericolo 
costituito dal fanatismo tecnocratico  attraverso cui si operano 
semplificazioni "fuori scala", riguardo al sapere.  
Indagare le condizioni del sapere diventa un elemento irrinunciabile 
per tutto lo sviluppo della conoscenza a cui si vuol fare riferimento
10
; nella 
convinzione che per formulare un'affermazione vera in un certo linguaggio, 
si debba ricorrere ad un metalinguaggio, ad un'affermazione che sia 
esterna al linguaggio stesso
11
. 
 
Indagando il presente ( in rapporto alle possibili evoluzioni che vi 
saranno nel futuro) sembra importante,tracciare alcune note sul rapporto 
tra spazio e tempo
12
. Nelle discipline scientifiche si è passato da un 
concetto di tempo della fisica newtoniana allo spazio-tempo della 
meccanica quantistica. Senza entrare nello specifico della trattazione 
scientifica
13
 questo ha determinato un sovvertimento dell'idea di tempo. 
Non più confinato nell'ambito esclusivamente cronologico il tempo (nel suo 
costituire con lo spazio una geometria dell'universo) risulta intimamente 
legato alla struttura della materia. A questo punto sembra utile mettere in 
luce alcune riflessioni elementari sui rapporti che esistono tra energia, 
informazione e tempo.  

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Informazioni tesi

  Autore: Marco Nardini
  Tipo: Tesi di Dottorato
Dottorato in Progettazione Ambientale
Anno: 2001
Docente/Relatore: Giorgio Peguiron
Istituito da: Università degli Studi di Roma La Sapienza
Dipartimento: I.T.A.C.A.
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 209

FAQ

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progettazione ambientale
tecnologie dell'informazione
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