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Per la storia dell’istruzione agraria negli anni ’30 del Novecento: l’Archivio storico dell’Istituto Tecnico Agrario “A. Ciuffelli” di Todi

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Anteprima della tesi: Per la storia dell’istruzione agraria negli anni ’30 del Novecento: l’Archivio storico dell’Istituto Tecnico Agrario “A. Ciuffelli” di Todi, Pagina 8
Tornando all'Istituto Ciuffelli, per inquadrare l'importanza che 
l'istruzione agraria ha avuto per Todi e per l'Italia centrale, superando a 
volte questi confini, ho ritenuto necessario esporre un breve exursus 
storico sia dell'evoluzione generale dell'istruzione agraria di grado 
superiore (la dipendenza delle Scuole superiori d'agricoltura dal Ministero 
di Agricoltura, Industria e Commercio, il loro passaggio sotto le 
competenze del Ministero dell'Istruzione nel 1928 e le successive 
modifiche e orientamenti sotto i Regime), sia del Ciuffelli stesso 
(dall'istituzione della Colonia agricola nel 1864 alla trasformazione in 
Istituto Tecnico Agrario nel 1933, quindi da istituto che impartiva 
un'educazione elementare ad una scuola di livello superiore che rendeva 
possibile l'accesso a corsi universitari scientifici). La trattazione è separata  
per cercare di mettere in luce la crescita della Scuola, che già dalla  
fondazione nella forma di Colonia, frutto di un duro braccio di ferro tra  
Consiglio Comunale e Congregazione di Carità, si presentava come scuola 
vera e propria per “i fanciulli maschi presi dalla classe povera degli  
agricoltori”, a differenza delle altre Colonie in Umbria (ad Assisi e a S. 
Pietro a Perugia) ed Italia, che erano istituti di rieducazione per minorenni 
con pendenze penali15. 
15A. MENCARELLI, Gli Istituti di rieducazione per minorenni in Italia nella seconda 
metà dell'800, Perugia, 1985, pp. 24-38; per una visione panoramica della situazione 
umbra A. MENCARELLI, Don Emanuele Lisi e le Colonie Agricole benedettine 
dell'Umbria, i n Atti Accademia Properziana del Subasio, serie VI - n. 8 – 1984, 
pp.126-148 .
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Informazioni tesi

  Autore: Sara Ferranti
  Tipo: Laurea I ciclo (triennale)
  Anno: 2006-07
  Università: Università degli Studi di Perugia
  Facoltà: Lettere e Filosofia
  Corso: Scienze storiche
  Relatore: Patrizia Angelucci
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 129

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