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Promozione di comportamenti sicuri sul lavoro attraverso l'esercizio di ''Life Skills''

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Anteprima della tesi: Promozione di comportamenti sicuri sul lavoro attraverso l'esercizio di ''Life Skills'', Pagina 3
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INTRODUZIONE 
 
OBIETTIVI E CONTENUTI 
Lo scopo di questa tesi consiste nel formulare un intervento di prevenzione, finalizzato al 
miglioramento della salute e della sicurezza nei luoghi di lavoro, a partire dall’esercizio di 
competenze individuali di base (Life Skills), inserite nell’ambito di un cambiamento 
organizzativo. Integrare l’aspetto individuale con quello dell’organizzazione di cui il soggetto fa 
parte garantisce un approccio sistemico per affrontare in modo corretto il complesso problema 
degli infortuni sul lavoro e delle malattie professionali e ridurne le conseguenze. Oggi appare 
chiaro come tale fenomeno, una volta imputato prevalentemente alla scarsa sicurezza 
intrinseca degli impianti tecnologici, delle attrezzature e degli edifici abbia un’eziologia 
multifattoriale, di cui una parte significativa è riferibile al comportamento individuale e 
collettivo; infatti oltre l’80% degli incidenti è dovuto ad azioni insicure piuttosto che a 
condizioni tecniche inadeguate
1
. Per questo motivo l’apparato normativo che si riferisce alla 
sicurezza sul lavoro, il DLgs 81/08 in primis, dedica una parte fondamentale all’informazione 
ed alla formazione dei lavoratori, quali importanti fattori per la riduzione di comportamenti a 
rischio. I percorsi formativi, sviluppati in tali contesti, sono prevalentemente rivolti alla 
conoscenza tecnica della normativa sull’igiene e sicurezza dei posti di lavoro e dei rischi 
generali e specifici a cui i lavoratori sono esposti. Le competenze personali e sociali, che sono 
abilità di base cruciali per sviluppare e consolidare la propria identità sociale e culturale, 
nonché una risorsa fondamentale per condurre uno stile di vita orientato alla salute, sono date 
per scontate negli adulti, poiché si ritiene che siano state già acquisite nei primi anni dei 
percorsi scolastici o, comunque, durante la propria esperienza di vita. 
I risultati del lavoro di ricerca che sono illustrati in questo elaborato, invece, tendono ad 
evidenziare come sia importante supportare gli adulti-lavoratori nell’esercizio di “abilità di 
vita”, considerandole come prerequisito per l’apprendimento permanente e, più in generale, 
                                                             
1 Rif. McSween Terry E., "Scienza e sicurezza sul lavoro. Costruire comportamenti per ottenere risultati", Tosolin F, Bacchetta A.P. (a cura di), Ed. 
Aarba, 2008.

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Informazioni tesi

  Autore: Beatrice Terraneo
  Tipo: Laurea II ciclo (magistrale o specialistica)
  Anno: 2012-13
  Università: Università degli Studi di Milano
  Facoltà: Medicina e Chirurgia
  Corso: SCIENZE DELLE PROFESSIONI SANITARIE DELLA PREVENZIONE
  Relatore: Donatella Camerino
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 91

FAQ

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Parole chiave

life skills
burnout
non technical skills
lavoro
sicurezza sul lavoro
training
promozione della salute
scuola italiana
comportamenti sul lavoro

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