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Sostenere i genitori al nido. L'esperienza della promozione del legame genitoriale in un servizio per la prima infanzia

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Anteprima della tesi: Sostenere i genitori al nido. L'esperienza della promozione del legame genitoriale in un servizio per la prima infanzia, Pagina 2
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INTRODUZIONE 
Il presente lavoro parte da una riflessione professionale sulle modalità 
con cui un servizio per la prima infanzia possa attuare un buon progetto di 
sostegno alla genitorialità. 
Il primo capitolo parte da una panoramica dei cambiamenti sociali che 
hanno interessato la donna e la famiglia e dai nuovi equilibri che ne sono 
scaturiti; si è cercato di comprendere come si crea la nuova identità di genitori 
nelle coppie del XXI secolo, quali sono i nuovi ruoli genitoriali alla luce del 
maggiore impegno della donna nell’attività lavorativa extradomestica e della 
nuova consapevolezza genitoriale dei padri, della nuova organizzazione delle 
famiglie nucleari che spesso non possono godere del sostegno della famiglia 
allargata di un tempo. Il tutto fondato su una nuova consapevolezza dei 
neogenitori che giungono a questo traguardo con tempi e modalità 
completamente differenti rispetto al passato e con aspettative e richieste sociali 
a cui rispondere ben più alte. 
Nel secondo capitolo si evidenzia che, se da un lato vi è la capacità e la 
possibilità di essere genitori più informati e più consapevoli, dall’altro c’è una 
maggiore insicurezza, una maggiore richiesta di appoggio e rassicurazione da 
parte di persone che si considerano esperti e, quindi, degni di essere ascoltati più 
delle eventuali risorse familiari. 
E’ qui che il lavoro educativo diventa più importante e deve essere 
sostenuto da basi teoriche solide che portano ad una professionalità più attenta 
alle esigenze delle famiglie. Individuare i bisogni e le aspettative e valorizzare 
insieme le risorse a disposizione dei genitori diventa fondamentale per chi opera 
all’interno delle strutture che realizzano interventi a favore delle famiglie. Per 
prendersi cura dei bambini bisogna prendersi cura delle famiglie, promuovere e 
sostenere i genitori significa dare al bambino una base più solida per crescere. 
Ma sarebbe presuntuoso pensare di poter fare tutto da soli: bisogna avvalersi del 
gruppo quale mezzo privilegiato per l’empowerment familiare. E’ infatti

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Sostenere i genitori al nido. L'esperienza della promozione del legame genitoriale in un servizio per la prima infanzia

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Informazioni tesi

  Autore: Elisabetta Garilli
  Tipo: Laurea I ciclo (triennale)
  Anno: 2010-11
  Università: Università degli Studi di Padova
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Scienze dell'educazione e della formazione
  Relatore: Ombretta Zanon
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 64

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Parole chiave

genitorialità
infanzia
asilo nido
legame genitoriale
sostegno genitoriale
servizio prima infanzia

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