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I distintivi del credito didattico

CD = procedura metodologica con cui la scuola valorizza le opportunità dell’ambiente come occasione dei reciprocità culturale. Distintivi:
1.    il CD ha il merito di qualificare come formativo il territorio ext della scuola
2.    trova nell’ambiente il suo naturale spazio didattico (si identifica con gli spazi informali e formalizzati + ciò che il CD raccoglie dall’ambiente può essere riversato a scuola in uno spazio specializzato in cui può essere decifrato)
3.    coglie le opportunità informali del territorio
4.    capacità di disseminare il proprio percorso cognitivo di molteplici occasioni di valutazione formativa
5.    deve essere legittimato dalla scuola come competenza curricolare e sapere ufficiale attraverso prove di valutazione sommativi
di Antonella Bastone
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