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Karol Wojtyla e la fenomenologia: tra filosofia e teologia
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Università degli Studi di Bari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2003-04 |
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Il disturbo da deficit d'attenzione/iperattività: analisi della letteratura
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Università degli Studi di Parma
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2002-03 |
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Il ruolo del padre nell'insorgenza del disturbo alimentare: anoressia e bulimia
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Università degli Studi di Roma La Sapienza
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2002-03 |
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L'empatia nelle malattie neurodegenerative
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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Natura sociale della Memoria
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Università degli Studi di Roma La Sapienza
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2002-03 |
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modelli di compensation adottati dalle aziende e contratto psicologico
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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La teoria della mente nei bambini sordi. Sviluppo tipico, sordità e autismo
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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Implicazioni terapeutiche del ruolo del trauma nel Disturbo Borderline di Personalità: le tecniche a mediazione corporea.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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LA DISABILITA' OLTRE LA MALATTIA ONCOLOGICA Un confronto tra neoplasie cerebrali e altri tipi di tumore in età pediatrica
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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Gli adolescenti e la sessualità nella società contemporanea
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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L'uso dell'eloquenza e della retorica nelle arringhe. Uno studio empirico.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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I modelli mentali di squadra: un'analisi qualitativa della tattica in una squadra di calcio
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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Il deficit di consapevolezza nella malattia di Alzheimer: uno studio preliminare di Activation Likelihood Estimation meta-analysis
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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I modi della memoria. Oblio, commemorazione e rimozione nella società italiana al cospetto degli anni di piombo.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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Scelte reciproche, popolarità e differenze di genere: uno studio su allievi della scuola media
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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L'omogenitorialità femminile
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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Interventi psicosociali sulla genitorialità nelle comunità indigene dell'Alto Napo
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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Ruolo della corteccia cingolata anteriore nella non consapevolezza della malattia nel disturbo bipolare. Studio pilota.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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MAU Affettività e dimensione temporale in un gioco di coordinazione motoria. Questioni teoriche e uno studio sperimentale esplorativo.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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Benessere ed empowerment nei contesti d'emergenza
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |