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Winnicott clinico: l suo pensiero sugli stati maniacali
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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"Il mio amico è..." Uno studio sulle relazioni di amicizia in età scolare attraverso il disegno
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L'autismo dagli anni '80 ad oggi: una rassegnasulle teorie eziologiche relazionali e genetico-ambientali
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Nuovi trend di consumo: il mondo del caffè
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I gemelli in classe: aspetti affettivi, emotivi e sociali. Una ricerca con il test sociometrico.
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Sviluppo di uno strumento per la valutazione del riconoscimento delle emozioni in bambini normali e autistici
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Aspetti teorici, modelli e applicazioni della musicoterapia
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Narrare il dolore: l'immigrato e l'esperienza della malattia
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Le dinamiche psicologiche della danza classica
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Navigazione spaziale in ambienti virtuali: differenze legate all’età
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Motivazione al volontariato
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Analisi socio-tecnica della sicurezza e gestione dei fattori di rischio: la figura del Pilota nel Porto di Genova
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Dinamiche individuali ed interazione di coppia: una lettura integrata del Rorschach comune
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Clima emotivo e amicizia nella fanciullezza: un'analisi attraverso il disegno
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Lo sviluppo del linguaggio in un contesto bilingue: una proposta di valutazione e presentazione di dati preliminari
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Il consumo di sostanze psicoattive legali in adolescenza in relazione all’esperienza scolastica
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Riflessioni sul rapporto tra i Disturbi Alimentari e il Disturbo di Dismorfismo Corporeo
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Salute, benessere e qualità della vita nel contesto urbano vercellese
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L'esperienza del Centro di Mediazione di Torino nell'ambito penale minorile: tra sperimentazione e intervento strutturale
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L'organizzazione atipica dell'identità di genere. Studio pilota con il GIDYQ-AA
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