La tesi del giorno

Incontrarsi per strada

Un intervento educativo che sia realmente efficace deve saper parlare la lingua del fruitore: per riuscire a “farsi ascoltare” bisogna parlare un linguaggio comune… Questo sembra valere anche per il setting: lavorare “sulla strada” con i ragazzi cosiddetti “devianti” consente di avvicinarsi alla loro realtà e quindi trovare una sorta di terreno comune. Luci e di ombre di questo tipo di intervento nella tesi di Daniela Masucci , Il lavoro sociale di strada tra devianze e forme di controllo: il ruolo dell'educatore.

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