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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Le nuove tecnologie e la prevenzione Università degli Studi di Padova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2008-09
Big Bang caldo e Steady-State Theory: un confronto storico-critico tra due modelli d'universo Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2004-05
Nello specchio del Grand-Tour: Johann Zoffany e la “Tribuna” degli Uffizi tra realtà e finzione Università degli Studi di Perugia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2007-08
Relazione d’aiuto e nuove tecnologie: l’ascolto ai giovani via SMS tra vincoli e opportunità Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2006-07
La luce e la rete. Analisi semiotica dei siti cattolici italiani e delle loro strategie di evangelizzazione Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2007-08
La discussione in classe e mediata dal blog: una metodologia costruttivista Università degli Studi di Bari Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2007-08
Aspetti psicologici nella bulimia nervosa e nel binge eating disorder Università degli Studi di Firenze Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2003-04
[email protected] Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lingue e Letterature Straniere 2006-07
Le patologie alimentari nella prospettiva dell'attaccamento Università degli Studi di Bari Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2007-08
Imparare l'italiano con le canzoni. ''Il burattino senza fili'' di Edoardo Bennato Università degli Studi di Padova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008
Tra adulti: educazione informale e conversazione Università degli Studi di Salerno Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2002-03
Hölderlin e il canto del destino. Rappresentazione del sogno di un incontro nel viaggio verso l’essere Università degli Studi Gabriele D'Annunzio di Chieti e Pescara Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2007-08
Il sovraindebitamento: un'analisi esplorativa degli indicatori di rischio nella casistica di Adiconsum negli anni 2003-2006 Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2005-06
Una danza senza età - Tre esperienze a confronto Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2006-07
Henry Cotton's: i valori del brand e i valori del consumatore Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2007-08
La guerra civile spagnola nella memoria culturale europea: Marìas, Orwell, Loach Università degli Studi di Catania Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lingue e Letterature Straniere 2007-08
Il concetto di persona nel pensiero di Max Scheler Università degli Studi di Napoli - Federico II Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2007-08
L'attaccamento scolastico in relazione all'abuso di sostanze Università degli Studi di Padova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2006-07
L’ideologia franchista: tra rivoluzione e tradizione Università degli Studi dell'Aquila Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2000-01
Lo stereotipo dell'Italia e degli Italiani - Uno studio sul campo in Giappone presso la Kansai Gaidai University Università per stranieri di Perugia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lingua e Cultura Italiana 2007-08