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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
L’associazionismo degli stranieri in Italia dal 1990 a oggi: un’occasione o un freno per l’integrazione? Riflessioni a partire dalla realtà del Quartiere 5 del Comune di Firenze Università degli Studi di Firenze Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2006-07
E-learning and Distance Learning for students with disabilities Università degli Studi di Roma Tor Vergata Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2006-07
Il significato e le funzioni della fiaba nello sviluppo del bambino Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2006-07
L’altra faccia di Welles: Il cinema moderno del periodo europeo di Orson Welles. Università degli Studi Roma Tre Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2002-03
La trasmissione intergenerazionale dell'attaccamento e disturbi alimentari nella prima adolescenza Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2006-07
Neofascismo e società italiana: le origini del MSI (1946 – 1960) Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1997-98
Francis Bacon. Una preistoria del sensibile Università degli Studi di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1997-98
La formazione professionale rivolta all'handicap Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2003-04
Rotte e pellegrini sul "Camino de Santiago" Università degli studi di Genova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lingue e Letterature Straniere 2006-07
Gilles Deleuze e le metamorfosi Università degli Studi di Padova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2005-06
I gruppi Balint Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2006-07
Il lessico caló dei gitani e i testi di Camarón de la Isla Università degli Studi di Bari Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lingue e Letterature Straniere 2006-07
Un capitolo di storia del Pci (1985-1989) Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2004-05
La comunicazione politica e le sue strategie di persuasione: il caso italiano Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2006-07
Le rappresentazioni sociali dell'Islam nella stampa italiana: analisi di due riviste Università degli Studi di Milano - Bicocca Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2005-06
Processi decisionali nel test Hiv. Strategie comunicative e promozione dello screening negli uomini gay e bisessuali Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2005-06
Tossicodipendenza: analisi comparata delle politiche sociali in occidente e ipotesi d'intervento Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze dell'Educazione 2003-04
L'attualità di Hannah Arendt nel XXI Secolo Riflessioni sull’Occidente leggendo “Le Origini del Totalitarismo” Università degli Studi Roma Tre Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2007
Sociologia generale. La moda non mente Università degli Studi Suor Orsola Benincasa - Napoli Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2004-05
Considerazioni pedagogiche nell'apprendimento in età adulta: il caso del C.T.P. di Piacenza Università Cattolica del Sacro Cuore di Piacenza e Cremona Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2006-07