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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
I frammenti di Sempronio Asellione Università degli Studi di Napoli - Federico II Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2001-02
Il fenomeno della tratta delle donne a scopo di sfruttamento: interazioni tra criminalità e tradizioni culturali. L'esperienza sul territorio torinese. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Gli effetti collaterali nei trials clinici con antidepressivi: Ruolo dell'effetto nocebo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La sessualità in adolescenza tra rischio e benessere. Un'analisi della letteratura scientifica. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
JOB SATISTFACTION: PROSPETTIVE TEORICHE IN UNA RICERCA PILOTA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Le narrazioni della situazione israelo-palestinese nell'immaginario collettivo. Un'analisi qualitativa in un contesto spagnolo. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
LE RESIDENZE SOCIO-SANITARIE PER ANZIANI: LE ORIGINI E LE PROSPETTIVE DI SVILUPPO IN UN'OTTICA PSICOLOGICA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Autolesionismo: il corpo che urla nell'adolescente Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Ruolo dei fattori psicosociali nella patologia muscolo-scheletrica dell'arto superiore: studio sperimentale Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2002-03
Accoppiamento bimanuale durante l'esecuzione, l'immaginazione e l'osservazione di movimento Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
la ridefinizione del ruolo psicologico e sociale del paziente con cerebrolesione Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Disagio emotivo e attaccamento in maternità: i risultati preliminari di uno studio pilota. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Tecnopsicologia e infanzia. Processi di apprendimento e utilizzo delle nuove tecnologie in ambito formativo Università degli Studi di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2002-03
I gemelli fra mito e simbolo. Un viaggio attraverso le rappresentazioni dello spazio mentale in diversi popoli e culture. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Il riconoscimento del sessismo:replicazione dello studio di Barreto e Ellemers con target uomo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
L'alessitimia: dai disturbi psicosomatici alla disregolazione della sfera emotiva Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Disposizione in classe dei bambini e nomina dei pari. Un'analisi qualitativa su alcune classi della scuola primaria. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
il controtransfert dell'educatore nella gestione dell'abuso: un confronto fra le teorie di Ferenczi e un'esperienza lavorativa in comunita alloggio per minori Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La nomina dei pari nella fanciullezza: uno studio descrittivo dell'aggressività e del rifiuto tra i bambini della scuola primaria Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Psicosomatica e correlati psicologici della Dermatite Atopica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11