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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
La famiglia e lo stato: il Patriarcha di Robert Filmer Università degli Studi di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1998-99
Internet e l'apprendimento della lingua tedesca online Libera Università di Lingue e Comunicazione (IULM) Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lingue e Letterature Straniere Moderne 2000-01
Le emittenti televisive piemontesi e i minori. Una ricerca interpretativa tramite focus group. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Guy Debord - Tra avanguardia e critica sociale Università degli Studi di Cagliari Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2000-01
Alla ricerca di un territorio liberato: un'esperienza teatrale nella circoscrizone V Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Palinsesti televisivi ed immagine di rete nelle televisioni locali: il caso di Bergamo tv Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2000-01
I non vedenti e la formazione professionale: il ruolo dell'Unione Italiana Ciechi tra passato e presente Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Televisione e new media: strategie di persuasione di massa Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
I "nativi digitali" e l'educazione dei genitori: una questione non solo pedagogica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'istruzione di terzo livello: il caso italiano Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'interazione ludica tra genitori e figli in età prescolare e lo sviluppo delle capacità simboliche e metacognitive Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il gesto musicale nel teatro sociale: icona dell'espressione Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Immaginazione e temporalità in J.-P. Sartre Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Spazi ed attività da vivere al nido: analisi di un'esperienza Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Scegliere un percorso di studi. La validazione di un questionario per l'orientamento scolastico. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'industria culturale tra ieri e oggi. L'esempio della legislazione teatrale. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il formatore in crisi Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Valori e sport: una ricerca qualitativa tra ragazzi della scuola secondaria di I grado Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il ruolo della religione nelle dinamiche delle coppie miste Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La sindrome di Down in età adulta Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10