La famiglia e lo stato: il Patriarcha di Robert Filmer
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Università degli Studi di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1998-99 |
Internet e l'apprendimento della lingua tedesca online
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Libera Università di Lingue e Comunicazione (IULM)
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lingue e Letterature Straniere Moderne
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2000-01 |
Le emittenti televisive piemontesi e i minori. Una ricerca interpretativa tramite focus group.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Guy Debord - Tra avanguardia e critica sociale
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Università degli Studi di Cagliari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2000-01 |
Alla ricerca di un territorio liberato: un'esperienza teatrale nella circoscrizone V
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Palinsesti televisivi ed immagine di rete nelle televisioni locali: il caso di Bergamo tv
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Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2000-01 |
I non vedenti e la formazione professionale: il ruolo dell'Unione Italiana Ciechi tra passato e presente
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Televisione e new media: strategie di persuasione di massa
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
I "nativi digitali" e l'educazione dei genitori: una questione non solo pedagogica
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
L'istruzione di terzo livello: il caso italiano
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
L'interazione ludica tra genitori e figli in età prescolare e lo sviluppo delle capacità simboliche e metacognitive
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Il gesto musicale nel teatro sociale: icona dell'espressione
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Immaginazione e temporalità in J.-P. Sartre
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Spazi ed attività da vivere al nido: analisi di un'esperienza
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Scegliere un percorso di studi. La validazione di un questionario per l'orientamento scolastico.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
L'industria culturale tra ieri e oggi. L'esempio della legislazione teatrale.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Il formatore in crisi
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Valori e sport: una ricerca qualitativa tra ragazzi della scuola secondaria di I grado
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
Il ruolo della religione nelle dinamiche delle coppie miste
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
La sindrome di Down in età adulta
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |