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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Oltre il margine, studi sulla personalità borderline Università degli Studi di Padova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2000-01
Valore educativo della fiaba: analisi di un'esperienza Università degli Studi di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1999-00
Le leggende metropolitane. Come nascono e perché si diffondono Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2000-01
Jean Baudrillard e l'etica dell'eccesso: il conflitto nell'epoca della simulazione Università degli Studi di Perugia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1999-00
Correlati psicologici del Sè nel transessualismo Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 1999-00
L'omosessualità femminile: perversione o neosessualità? Pontificia Università Salesiana Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze dell'Educazione 1999-00
Didattica museale: esperienze innovative in corso Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2000-01
Modelli operativi interni dissociati e "senso di noi" Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Apprendimento sociale, processi cognitivi e rappresentazione sociale: una ricerca nel contesto alberghiero Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 1996-97
Analisi degli stati emotivi e motivazionali nella sindrome afasica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Lo statuto degli oggetti materiali tra metafisiche descrittive e revisionarie Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il concetto di ideologia in Ferruccio Rossi-Landi Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Filosofia e geometria. La polemica tra Bertrand Russell e Henri Poincaré Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La comunicazione non-verbale nello spot. Il caso delle directories telefoniche. Pagine Gialle contro Pagine Utili: tre anni di confronto Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1999-00
Generi narrativi e lessico psicologico in età prescolare e scolare Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 1999-00
La situazione sociolinguistica in Marocco. Dati e riflessioni Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'unità della colpa e del significato Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Segni intermittenti. Una prospettiva fotografica de "Gli Emigrati" di W.G. Sebald Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Das Gleiche ist nicht Dasselbe: logica, semantica e dialettica in Francesco Berto interprete di Hegel Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'immagine dei call center al cinema Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10