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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Autonomia e dipendenza tra bambini nelle relazioni amicali. Uno studio esplorativo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Curare attraverso il gruppo: gioco psicodrammatico e sandplay therapy con pazienti psichiatrici Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Caratteristiche e aspetti clinici del Disturbo di Panico e dell'Agorafobia Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'evoluzione tecnica umana: strumenti ed arte nel paleolitico Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Autismo e sindrome di asperger: dalla narrativa alla realtà clinica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Identità e riflessi dell'espansione tecnologica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Immigrazione straniera ed etnopsichiatria: quale ruolo per l'educatore professionale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Prevenzione in adolescenza: indagine sulla percezione di auto-efficacia dei peer educator Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Le variabili psicosociali dell'azione collettiva Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Donne che vengono da lontano. Una ricerca sulle donne vittime di tratta. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Colpa, sanzione e cura: la metafora dell'OPG Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Psicologia analitica e yoga: influenze e parallelismi Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Eurojust come strumento di cooperazione internazionale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La sostenibilità della partecipazione. Uno studio esplorativo sul movimento NoTav Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Aspetti affettivi nella sostenibilità della partecipazione Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Letteratura italiana dell'Ottocento in opuscoli per nozze, del fondo Corradi di Pavia Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1998-99
L'arte-terapia in un gruppo di pazienti afasici: un lavoro sulle emozioni. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Metacognizione e Teoria della Mente nel Disturbo Borderline di Personalità: Th.O.M.A.S. (Theory of Mind Assessment Scale) in uno studio pilota Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'uso del tempo libero in adolescenza: rischi ed opportunità per lo sviluppo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Genitorialità e figli adolescenti Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10