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Comunicazione e interazione formativa nei processi educativi
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Università degli Studi di Cagliari
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1999-00 |
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Adolescenza e gravidanza: il pieno e il vuoto dello spazio interiore metafora della separazione
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Università degli Studi di Padova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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1997-98 |
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Soddisfazione e frustrazione: l'infante di Donald Winnicott
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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La concezione del sogno nella cultura aborigena australiana
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Le origini della danzaterapia
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Bambini maltrattati: un trauma che lascia il segno
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Apatia e noia con un approfondimento di ricerca attraverso L'Italia Personality Inventory (ITAPI)
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Pareyson lettore di Dostoevskij
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Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1999-00 |
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Il delirio: analisi delle manifestazioni cliniche in relazione alla prospettiva transculturale.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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La Federazione pavese del PCI e l'unificazione europea (1950-1979)
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Università degli Studi di Pavia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1999-00 |
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Batteria di Assessment per la Comunicazione ABaCo: valutazione dei deficit delle abilità pragmatiche in pazienti con lesione focale destra
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Dirigenti d'azienda e rappresentazioni della formazione
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Università degli Studi di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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1998-99 |
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La guerra dopo il fronte: disturbo post-traumatico da stress e suicidio tra i veterani
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Psicopatologia dell'aggressione al corpo nell'adolescenza
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Imitazione e comprensione delle intenzioni nei bambini con autismo
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Il senso morale: modelli esplicativi e valutazione clinica
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Esplorare i correlati del sessismo ambivalente: un'indagine empirica
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Da Freud a Joyce McDougall: una riflessione sui disturbi psicosomatici
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Analisi psicosociale di un'istituzione totale: il carcere.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Il narcisismo patologico nelle relazioni di coppia: criminogenesi e criminodinamica dei risvolti violenti
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |