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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Rapporto di coppia: confronto tra coppie senza figli, coppie con figli gemelli e coppie con figli mononati Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il fenomeno migratorio tra leggi, media e luoghi comuni Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Valutazione della performance: dalla teoria ai risultati empirici Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il pregiudizio etnico e i suoi risvolti in età evolutiva Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il concetto di auto-osservazione come funzione mentale per come viene formulato nel PDM - Manuale Diagnostico Psicodinamico: una revisione della letteratura Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Relazione di attaccamento e aspetti psico-sociali nei bambini maltrattati e/o abusati: fattori di rischio e protezione Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Burnout e checkup organizzativo in un centro per persone in stato neurovegetativo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La nascita della relazione madre-figlio: l'esperienza prenatale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La riabilitazione pragmatico funzionale: dalla comunicazione alla gestione dei vissuti emotivi Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Disturbi dissociativi e patologia oncologica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2007-08
La sindrome di Balint-Holmes. Il mondo in un'altra prospettiva Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'arto fantasma Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'anosognosia per l'emiplegia e il neglect motorio: uno studio attraverso un paradigma di accoppiamento bimanuale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Un confronto critico tra la Teoria della Dominanza Sociale e la Teoria della Giustificazione del Sistema Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Scherzo e ironia nei bambini dai 2 ai 7 anni: una ricerca con l'utilizzo del Parent Report Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
(Un)natural emotions? Prospettive a confronto Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Le consulenze sull'affettività e la sessualità delle persone con disabilità intellettiva. La prospettiva degli operatori Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Diagnosi e interventi precoci nell'autismo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La cura nella cultura popolare: note etnografiche nel Salento Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Tossicodipendenza e maternità: capacità genitoriali in crisi Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10