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Gymnaestrada Mondiale Lisbona 2003: Progetto Sperimentale Triennale sulla Metodologia della Prestazione Applicata allo Sviluppo di Performance Artistico-Acrobatiche di Squadra

Dall’anno 2000 il Corso di Laurea in Scienze Motorie dell’Università degli Studi di Firenze, attraverso l’area disciplinare Teoria, Tecnica e Didattica degli Sport Individuali, ha intrapreso un cammino nel mondo della Ginnastica Generale e delle sue manifestazioni, in particolare nella “Gymnaestrada” (manifestazione sportiva non agonistica alla quale possono partecipare atleti e non atleti, normodotati e diversamente abili, infanti e detentori della cosiddetta età libera ed altre tipologie ancora). Si è configurato così un Laboratorio Didattico, il cui Progetto Sperimentale di carattere triennale aveva lo scopo di formare un gruppo di studenti che avrebbero dovuto rappresentare il corso di Laurea in Scienze Motorie, la Facoltà di Medicina e Chirurgia e tutta l’Università di Firenze nel campo dello sport e dell’attività motoria sia a livello nazionale che internazionale.
Lo scopo di questo studio è stato quello di investigare l’approccio alla Gymnaestrada secondo un sistema di organizzazione dell’allenamento che rispondesse alle moderne acquisizioni sulla “teoria e metodologia dell’allenamento-prestazione”, applicate alla Ginnastica.
Il campione su cui abbiamo operato era, ed è tuttora composto da studenti afferenti al Corso di Laurea in Scienze Motorie di Firenze, nella fattispecie formato sia da atleti ancora adesso in agonismo sia da atleti amatoriali, in ogni caso di provenienza pluridisciplinare: calcio, atletica leggera, nuoto, arti marziali, rugby, ginnastica artistica e ritmica, danza, pallavolo e pallacanestro.
Tutti i membri della popolazione in oggetto sono stati dapprima testati per mezzo di una batteria di test riguardanti, in parte, gli aspetti organico-muscolari e, nell’altra, le capacità coordinative, poi successivamente sono stati sottoposti a sedute di allenamento osservative ed orientative ed infine testati nuovamente per ottemperare alla debita selezione del gruppo “pilota” di 30 soggetti dal quale sarebbe scaturita la squadra rappresentativa, di 20 atleti-studenti, per l’itinerario Gymnaestrada Mondiale, Lisbona 2003: fasi Regionale, Nazionale ed Internazionale.
Tutto ciò è avvenuto parallelamente allo svolgimento delle lezioni pratiche di ginnastica artistica e ritmica nella palestra di Sorgane, sull’onda quindi degli insegnamenti sull’apprendimento dei gesti tecnici fondamentali delle varie discipline (ritmica, artistica maschile e femminile) dirette rispettivamente dalla Prof.ssa Sarah Lopes Pegna, dal Prof. Giovanni Innocenti e dalla Prof.ssa Daniela Verdiani, sotto la direzione della Prof.ssa Marina Piazza Bandettini.

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9 Capitolo 1 Introduzione: cos’è la Gymnaestrada

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Informazioni tesi

  Autore: Federico Braccini
  Tipo: Laurea I ciclo (triennale)
  Anno: 2002-03
  Università: Università degli Studi di Firenze
  Facoltà: Medicina e Chirurgia
  Corso: Scienze Motorie
  Relatore: Marina Piazza Bandettini
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 224

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Parole chiave

scenografia
coreografia
ginnastica artistica
preparazione fisica
gymnaestrada
ginnastica generale
preparazione tecnica
performance artistica
performance acrobatica
pianificazione dell'allenamento

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