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L'Home Visiting: fondamenti teorici e modelli di intervento

Il maltrattamento all’infanzia e l’abuso sui bambini sono stati presenti nella società sin dai tempi antichi. L’attenzione che negli ultimi anni si è rivolta a tali fenomeni è dovuta ad una maggiore consapevolezza che l’infante è una persona e come tale ha il diritto di svilupparsi e di crescere attraverso il sostegno e le cure adeguate da parte delle figure genitoriali. Purtroppo questo non è sempre possibile poiché molte famiglie oggi appaiono fragili e disorganizzate al loro interno.
Questa disorganizzazione è dovuta a diversi fattori socioculturali e agli eventi stressanti che caratterizzano la vita frenetica delle persone.
In questo lavoro ho cercato di approfondire un intervento di prevenzione per la salute del bambino: l’Home Visiting. La tesi è articolata in due capitoli.
Nella prima parte evidenzio l’importanza della teoria dell’attaccamento, quindi delle prime relazioni della diade madre e figlio, in quanto un legame di attaccamento sicuro permette al bambino di sviluppare la propria personalità in maniera adeguata.
Cerco di evidenziare in che modo il rapporto che si instaura tra madre e figlio può influire sulle future relazioni del bambino. Per la Ainsworth, un rapporto materno responsivo e attento ai bisogni del piccolo, favorisce nel fanciullo un’idea di sé come di persona degna di attenzioni e cure; al contrario se la madre mostrerà aspetti non adeguati nella cura del piccolo, quest’ultimo potrà formarsi un’idea di sé come di persona non degna di attenzione e cure.
Nel secondo capitolo presento alcuni degli interventi di Home Visiting.
Segnalo soprattutto gli interventi che si basano sul modello psicodinamico dell’attaccamento che individua nel genitore che abusa e nella sua storia familiare le cause del maltrattamento e altri programmi psico-educativi centrati sulla formazione della funzione genitoriale, che aiutano a comprendere le fasi di sviluppo del bambino e a favorire un adeguato percorso evolutivo del piccolo.

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5 P RE SE NT AZ IO NE DE L L A T E SI DI L ICE NZ A L ’H O M E VISIT ING : F O NDAM E NT I T E O RICI E M O DAL IT A’ DI INT E RVE NT O E l e ute r i Sar a Il ma ltra tta me nto a ll’infa nz ia e l’a buso sui ba mbini sono sta ti pre se nti ne lla soc ie tà sin da i te mpi a ntic hi. L ’a tte nz ione c he ne gli ultimi a nni si è rivolta a ta li fe nome ni è dovuta a d una ma ggiore c onsa pe vole z z a c he l’infa nte è una pe rsona e c ome ta le ha il diritto di sviluppa rsi e di c re sc e re a ttra ve rso il soste gno e le c ure a de gua te da pa rte de lle figure ge nitoria li. Purtroppo que sto non è se mpre possibile poic hé molte fa miglie oggi a ppa iono fra gili e disorga niz z a te a l loro inte rno. Que sta disorga niz z a z ione è dovuta a dive rsi fa ttori soc ioc ultura li e a gli e ve nti stre ssa nti c he c a ra tte riz z a no la vita fre ne tic a de lle pe rsone . In que sto la voro ho c e rc a to di a pprofondire un inte rve nto di pre ve nz ione pe r la sa lute de l ba mbino: l’ Home V isiting . L a te si è a rtic ola ta in due c a pitoli. Ne lla prima pa rte e vide nz io l’importa nz a de lla te oria de ll’a tta c c a me nto, quindi de lle prime re la z ioni de lla dia de ma dre e figlio, in qua nto un le ga me di a tta c c a me nto sic uro pe rme tte a l ba mbino di sviluppa re la propria pe rsona lità in ma nie ra a de gua ta . C e rc o di e vide nz ia re in c he modo il ra pporto c he si insta ura tra ma dre e figlio può influire sulle future re la z ioni de l ba mbino. Pe r la Ainsworth, un ra pporto ma te rno re sponsivo e a tte nto a i bisogni de l pic c olo, fa vorisc e ne l fa nc iullo un’ide a di sé c ome di pe rsona de gna di a tte nz ioni e c ure ; a l c ontra rio se la ma dre mostre rà a spe tti non a de gua ti ne lla c ura de l pic c olo, que st’ultimo potrà forma rsi un’ide a di sé c ome di pe rsona non de gna di a tte nz ione e c ure . In se guito a ffronto l’importa nz a a ttribuita a lle re ti soc ia li ne lle qua li la fa miglia è inse rita e a l tipo di inte rve nto c he de ve e sse re mira to a l fine di pote r a pporta re de i migliora me nti a lla c ondiz ione di disa gio. Attra ve rso la te oria tra nsa z iona le de llo sviluppo è possibile c ompre nde re c ome l’e sito e volutivo de l ba mbino sia influe nz a to da ll’inte ra z ione dina mic a c he a vvie ne tra il pic c olo, l’a mbie nte fa milia re e d il c onte sto

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Informazioni tesi

  Autore: Sara Eleuteri
  Tipo: Tesi di Laurea Magistrale
  Anno: 2011-12
  Università: Pontificia Facoltà di Scienze dell'Educazione AUXILIUM di Roma
  Facoltà: Psicologia
  Corso: Psicologia
  Relatore: Milena Stevani
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 101

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