Uso de script en la descripción de tramas de películas: el caso de español e italiano

En el ámbito del análisis conversacional un fragmento de conversación es un segmento de una conversación entre dos o más personas que puede analizarse para identificar patrones de palabras, tonos, sentimientos, intenciones y otra información lingüística. Para analizar un fragmento conversacional y extraer información se pueden considerar varios aspectos, como el tono, las expresiones faciales, el contexto de la conversación, el uso de palabras concretas, la entonación.
En general, el análisis de fragmentos conversacionales puede ayudar a comprender mejor los diálogos y las interacciones humanas, a mejorar la comunicación y el entendimiento interpersonales. El análisis de fragmentos de conversación puede utilizarse en diferentes contextos, como la investigación social, el estudio del lenguaje coloquial o informal, la psicología.

Según el enfoque del análisis conversacional, la metodología para analizar las conversaciones consiste en grabar una conversación mediante una videocámara o un micrófono, transcribirla, crear un corpus y analizar el corpus.
Durante la recogida de grabaciones de conversaciones, deben tenerse en cuenta varios aspectos que pueden influir en el proceso. Como escribe V. G. Rodríguez en Español coloquial. Pragmática de lo cotidiano, una conversación puede ser grabada con micrófono oculto o puede ser concertada previamente, pero contamos con la existencia de distintos inconvenientes para cada una de las técnicas: cuando los interlocutores conocen la existencia de la grabación, es difícil que estos se expresen con absoluta normalidad y espontaneidad, y cuando se intenta mantener oculta la grabación, es difícil que esta sea buena; sin embargo, el medio más adecuado para conseguir manifestaciones que sean fruto verdadero de la espontaneidad e informalidad coloquiales es siempre la grabación de conversaciones por medio de grabadoras ocultas.
El siguiente aspecto a tener en cuenta es la presencia del investigador; ¿Es conveniente que el investigador esté presente e intervenga? Contamos con tres posibilidades:
• grabación con participación y presencia del investigador
• grabación sin participación y sin presencia del investigador
• grabación sin participación pero con presencia del investigador

De ellas, la técnica más apropiada para la recogida de datos es aquella en la que el investigador está presente y participa en la conversación, primero, por su mayor viabilidad, y segundo, porque con su presencia se garantiza la posibilidad de describir el contexto siempre que este sea relevante para la conversación en particular. El contexto es de vital importancia para muchas interpretaciones de mensajes, de ahí que cuanta más información contextual pueda ser recogida, más facilidades para el análisis.

Los datos de mi investigación han sido recogidos por medio de un teléfono móvil. En la mayoría de los casos las grabaciones fueron concertadas previamente con los interlocutores y se trata de grabaciones vocales ordinarias es decir conversaciones semiespontáneas en las que yo pedía explícitamente a los interlocutores que me hablaran de una película que les gustaba o la última película que habían visto. Tras grabar las conversaciones he pedido autorización a la publicación de los datos.