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Theatres of engagement: il caso studio Hamilton, an American Musical

Hamilton: come il musical ha sfruttato i media digitali per raggiungere il successo

Il musical Hamilton ha sfruttato i nuovi media digitali contribuendo alla diffusione di tale genere tra i giovani, anche per il pubblico apprezzamento dello spettacolo da parte di celebrità come Meryl Streep, Beyoncé, Kanye West, Daniel Radcliffe, Eminem, Oprah Winfrey, Tom Hanks, Julia Roberts, solo per citarne alcuni. Il presidente Barack Obama, che nel 2009 ha visto nascere il musical, ha visitato lo show in due diverse occasioni, ha ospitato l'intero cast alla Casa Bianca anche nel 2016 ed ha partecipato direttamente come protagonista nell'ultima puntata della serie di Hamildrops con un remake di One Last Time che nel musical vede l'addio di George Washington come primo presidente degli Stati Uniti d'America1.

Lo spettacolo organizza, in corrispondenza della lotteria per vincere i biglietti delle prime due file del teatro, uno show noto come #Ham4Ham, un nome intelligente, che significa una banconota di Hamilton (dieci dollari) per un biglietto Hamilton. Lo Show, che i primi tempi si teneva fuori dal Richard Rodgers Theatre, ben presto si è dovuto spostare online per l'enorme afflusso di gente che creava problemi alla viabilità dell'intera zona, per rendersi conto del tipo di evento ci sono una serie di video pubblicati sul canale YouTube del musical in cui vengono presentate le diverse esibizioni musicali del cast dietro le quinte o al di fuori del teatro in attesa dell'estrazione dei biglietti.

Hamilton: An American Musical
è lo spettacolo di Broadway che negli ultimi dieci anni è riuscito ad attuare una strategia mediatica di successo con il più grande seguito online rispetto ad altre produzioni attualmente in programma sulla scena newyorkese. I fan sono cresciuti e si sono diffusi online velocemente con il nome di Faniltons, grazie alla capacità che ha avuto il cast di creare una relazione con loro. Nel 2017 uno degli hashtag più virali è stato #Hamilween iniziato con i fan che si travestono come i loro personaggi preferiti di Hamilton per Halloween. Nell'agosto dello stesso anno è stata rilasciata un'applicazione con il nome di Hamilton, che offre una funzione di realtà aumentata, tracce karaoke interattive e informazioni educative che gli studenti possono utilizzare per allestire gli spettacoli scolastici o semplicemente per studiare storia, questo aspetto è poi diventato un progetto molto più ampio: il presidente della Fondazione Rockefeller, Judith Rodin, insieme a Lin Manuel Miranda, hanno annunciato nel 2016 una partnership educativa che fornisce agli studenti di New York e di altre città americane la possibilità di avere i biglietti per assistere allo spettacolo. Il programma in questione si chiama #EduHam e ha consentito a più di cento mila bambini e ragazzi delle scuole pubbliche nelle città di tutti gli Stati Uniti di vedere Hamilton e far parte di questa innovativa partnership educativa. Grazie all'impegno iniziale della Fondazione Rockefeller, il Gilder Lehrman Institute2 ha sviluppato l'Hamilton Education Program, che include una Hamilton Student Performance and Study Guide e un portale online per studenti e insegnanti che offre una piattaforma creativa per sviluppare e produrre le proprie esibizioni originali di poesia, rap, canzoni, scene e altre espressioni artistiche.

Con l'arrivo della pandemia di Covid-19 nel 2020, il programma è diventato EduHam at Home e ha permesso gratuitamente alle famiglie e agli studenti di accedere al materiale messo a disposizione, che include esclusivi videoclip del musical eseguiti dal cast di Broadway, insieme ad alcune interviste degli attori protagonisti come Daveed Diggs, Mandy Gonzalez, Phillipa Soo e Lin- Manuel Miranda stesso. Inoltre, viene concesso l'accesso a documenti chiave, saggi, consigli di esperti e persino una lettera d'amore di Alexander Hamilton per Elizabeth Schuyler. Gli studenti sono incoraggiati a preparare, eseguire e presentare i propri pezzi artistici e interpretazioni sotto forma di canzone, rap, parola parlata o scena teatrale. Le esibizioni selezionate saranno poi condivise sui canali e sull'app dei social media di Hamilton, nonché sul sito web del Gilder Lehrman Institute of American History.


1 A. Stone, #Bam4Ham: Hamilton at the White House, 14 marzo 2016, https://www.whitehouse.gov/blog/2016/03/14/bam4ham-hamilton-white-house (consultato il 13 gennaio 2023).
2 Il Gilder Lehrman Institute of American History è stato fondato nel 1994 da Richard Gilder e Lewis E. Lehrman, visionari e sostenitori dell'educazione alla storia americana. L'Istituto è la principale organizzazione senza scopo di lucro dedicata all'educazione alla storia nell'educazione pubblica negli anni che precedono l'università e allo stesso tempo al servizio del pubblico in generale. La loro missione è promuovere la conoscenza e la comprensione della storia americana attraverso programmi e risorse educative. Al centro dell'Istituto c'è la Gilder Lehrman Collection, uno dei più grandi archivi della storia americana. Attingendo ai 75.000 documenti della Gilder Lehrman Collection e a una vasta rete di eminenti storici, l'Istituto fornisce a insegnanti, studenti e al pubblico in generale.

Questo brano è tratto dalla tesi:

Theatres of engagement: il caso studio Hamilton, an American Musical

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Informazioni tesi

  Autore: Chiara Vignola
  Tipo: Laurea I ciclo (triennale)
  Anno: 2022-23
  Università: Università degli Studi di Roma La Sapienza
  Facoltà: Lettere e Filosofia
  Corso: Dams - Discipline delle Arti, della Musica e dello Spettacolo
  Relatore: Maria Grazia Berlangieri
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 100

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