Theatres of engagement: il caso studio Hamilton, an American Musical

L'obiettivo di questa tesi consiste nell'effettuare un'analisi accurata circa la relazione intercorrente tra il musical Hamilton e i mezzi di comunicazione digitale che esso ha utilizzato, mediante l'impiego di riferimenti teorici forniti dagli studi sullo spettatore engaged di Andy Lavender e sugli spreadable media di Henry Jenkins. Si evidenzia che il suddetto spettacolo ha suscitato un notevole interesse in virtù della sua innovativa rappresentazione della storia americana, e la sua diffusione mediatica ha ulteriormente rafforzato la sua popolarità.
Nel primo capitolo di questa tesi è stata affrontata l'origine del musical di Broadway mediante l'approfondimento degli elementi costitutivi e delle strutture portanti che lo caratterizzano, nonché delle diverse tipologie di musical esistenti. Si è inoltre esaminata la funzione che il musical ha ricoperto in passato, soprattutto negli Stati Uniti d'America, e l'evoluzione che ha subito fino ai giorni nostri. La trattazione ha avuto inizio con una ricostruzione storica e strutturale dei primi teatri sorti in America agli inizi del XVIII secolo, concentrando l'attenzione soprattutto sulla zona di Broadway a New York. La storia del teatro di Broadway si è sviluppata gradualmente, grazie alla costruzione di nuovi teatri e all'arrivo di compagnie teatrali inglesi.
Il secondo capitolo della presente tesi si sofferma sull'approfondimento del percorso artistico di Lin Manuel Miranda, figura di spicco nell'ambito del teatro musicale contemporaneo. L'analisi mira a esaminare con meticolosa attenzione gli aspetti fondamentali della sua formazione culturale, nonché a delineare la genesi delle sue opere. In particolare, si approfondiranno gli anni trascorsi alla Wesleyan University, nei quali Miranda si dedicò alla stesura della sua prima opera, In The Heights, e collaborò con un gruppo di improvvisazione musicale denominato Freestyle Love Supreme. La trattazione si propone inoltre di esaminare il successo straordinario ottenuto dal musical di Miranda, Hamilton: An American Musical, considerato una pietra miliare nel panorama del teatro musicale contemporaneo.
Il terzo capitolo, dopo una digressione sulle strategie social messe in atto dal musical Hamilton, si focalizza sulle teorie di Andy Lavender e Henry Jenkins, che mi hanno permesso di analizzare i meccanismi che hanno portato allo straordinario successo del musical, rendendolo un fenomeno culturale di portata mondiale capace di influenzare la cultura popolare. Analizzo l'aspetto mediatico del musical attraverso l'utilizzo di strategie di marketing innovative e l'impiego dei social media come YouTube, Twitter, Instagram e TikTok si inserisce nella teoria di spreadability di Henry Jenkins, ossia di come un contenuto possa diffondersi attraverso i canali social.