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''Il cosmo di sala operatoria'', L'infermiere strumentista secondo il paradigma di Parsons e descrittori di Dublino 'mito o realtà?'

Estratto della Tesi di Giuseppe Giaquinto

Estratto dalla tesi: ''Il cosmo di sala operatoria'', L'infermiere strumentista secondo il paradigma di Parsons e descrittori di Dublino 'mito o realtà?'
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1.2 Il percorso formativo: l’istruzione tra la validità del master e la continua 
formazione 
“L'istruzione è l'arte di rendere l'uomo etico” 
L’agire professionale di un infermiere strumentista si plasma, nell’accezione più pura e 
concreta del termine, oltre che sul principio etico, di cui sopra, anche sull’istruzione 
derivante dalla formazione universitaria. Quest’ultima nel corso degli anni, in seguito 
alla profonda esigenza di formulare delle valide direttive che portassero ad un modello 
di assistenza qualitativamente elevato sia sul piano teorico che su quello pratico, ha 
subito un profondo cambiamento, inteso in termini legislativi e didattici, che ha 
permesso alla professione infermieristica di rivendicare ed ottenere un ruolo sempre più 
determinato, autonomo e specializzato nell’ambito sanitario. È noto quindi che 
l’istruzione, ed in particolar modo la nascita dei primi corsi universitari (2001), hanno 
avuto un ruolo fondamentale sia in termini culturali che in termini evolutivi per la 
professione stessa, sino a richiedere continuo aggiornamento ed innovazione dei 
programmi in quanto l’infermieristica è una disciplina per definizione scientifica e che 
quindi avverte sempre più intensamente il bisogno di rinnovarsi. Tutto ciò si traduce nel 
mondo della sala operatoria nella necessità di una formazione post-base obbligatoria per 
infermiere strumentista, regolamentata ed estesa in tutto il territorio nazionale, da 
accompagnarsi poi al riconoscimento economico e giuridico della figura professionale 
in esame.  
Tale necessità si è concretizzata con la nascita di un nuovo concetto assistenziale, 
ovvero quello dell’assistenza infermieristica “peri-chirurgica” importato dal più 
consolidato, ma allo stesso tempo innovativo, sistema formativo britannico, che, così 
[Friedrich Hegel]

Estratto dalla tesi:

''Il cosmo di sala operatoria'', L'infermiere strumentista secondo il paradigma di Parsons e descrittori di Dublino 'mito o realtà?'

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Informazioni tesi

  Autore: Giuseppe Giaquinto
  Tipo: Laurea I ciclo (triennale)
  Anno: 2018-19
  Università: Università degli Studi della Campania "Luigi Vanvitelli"
  Facoltà: Scienze Infermieristiche
  Corso: Infermieristica
  Relatore: Giuseppe Falanga
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 92

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