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Come garantire al minore la sua famiglia e l'inserimento nella società: dall'affido del minore all'affido genitore bambino/i

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perchè possa sviluppare le sue potenzialità e imparare ad utilizzare le proprie risorse. In quanto compartecipe del progetto, la famiglia affidataria non solo agisce all'interno della relazione ma è essa stessa modificata da tale rapporto. Colui che è accolto al suo interno fa percepire alla famiglia affidataria modi altri di sentire e di comportarsi. 3 Il ruolo degli affidatari si fa portatore di importanti responsabilità, tanto che emerge, come sempre più pressante, la necessità che il loro intervento affianchi alla dimensione affettiva all'“essere pronti per” 4 quella più formale che si costruisce attraverso una specifica preparazione: “la formazione delle famiglie affidatarie è necessaria per aiutare le persone, le coppie, le famiglie che si rendono disponibili a andare oltre una generica espressione spontanea di solidarietà umana”. 5 Una fase importante dell'incontro con le famiglie che si avvicinano all'esperienza dell'affido è quella della loro valutazione, che tocca le caratteristiche dei singoli e della coppia ma anche le motivazioni per le quali esse approdano in un certo momento del proprio ciclo di vita a tale decisione. Approfondire gli aspetti delle motivazioni andando oltre quelle portate in prima istanza, “limita l'onnipotenza della coppia e degli operatori e aiuta i soggetti valutati nell'autovalutazione e nella riflessione su loro stessi”. 6 Chi sono gli attori istituzionali. Sono quelli che dispongono l'affido e delineano il progetto da proporre e condividere con l'utente. La titolarità del progetto affido spetta all'ente locale ma la sua attuazione, data l'alta complessità che lo caratterizza, richiede l'apporto stabile, integrato e continuativo di professionalità diverse: sociali, sanitarie ed educative. Il terzo settore. Ultimo, non certo per importanza, è l'intero corpo dell'associazionismo e della cooperazione sociale che riveste un ruolo primario nell'intero arco del percorso dell'affido. La territorialità del terzo settore consente di individuare risorse e disponibilità che difficilmente riuscirebbero ad emergere in altro modo. Essendo il messaggio dell'affido basato sulla disponibilità volontaria, l'associazionismo risulta fondamentale come canale per completare quella sensibilizzazione del territorio, rispetto alla quale il solo intervento istituzionale potrebbe risultare insufficiente. La pubblicizzazione “generica”, quella della quale si può fare portatrice l'istituzione, ho verificato che si rivela utile per mantenere vivo l'interesse attorno ad un tema così particolare come l'affido ma risulta poco efficace per raccogliere la disponibilità di 3 D. Chitti, “La genitorialità sociale nell'affido familiare” 4 L. Mortari, “Famiglie-risorsa e pratiche di quotidiana solidarietà” 5 I. Todaro, S. Scalco, C. Stragliotto, N. Zanardello, “Un modello operativo per l'affido” 6 A. Casartelli, “Affido familiare e valutazione” 11
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Informazioni tesi

  Autore: Massimo Buciol
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2011-12
  Università: Università degli Studi Ca' Foscari di Venezia
  Facoltà: Scienze della Società e del Servizio Sociale
  Corso: Scienze del servizio sociale
  Relatore: Pietro  Basso
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 66

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Parole chiave

servizio sociale
affido
bambino
genitore
adozione
affidamento familiare
affido familiare
affido bambino-genitore

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