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L’incidenza del bullismo omofobico sul modello sportivo nordamericano

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Affrontare la discriminazione contro i giovani LGBT nelle scuole non è una questione di approvazione di una singola legge o politica - richiede invece approcci olistici per ambienti di accoglienza, tra cui quelli sportivi, in cui tutti gli studenti, inclusi gli studenti LGBT, si sentano al sicuro, inclusi e in grado di apprendere. E sin dalle elezioni di novembre, il Southern Poverty Law Center ha documentato un picco di molestie, in gran parte nelle scuole, prendendo di mira gli studenti LGBT, gli immigrati e le minoranze razziali e religiose. Le lezioni di attività fisica basate sulla scuola sono luoghi comuni per il bullismo (Roman & Taylor, 2013). L'incidenza del bullismo nelle lezioni di educazione fisica è stata riportata in uno studio di studenti del decimo grado in Canada. In questo studio, l'11,1% degli studenti ha riferito di aver provato bullismo fisico, il 13,6% ha avuto esperienza di bullismo verbale e il 12,8% ha avuto esperienza di bullismo sociale. Il bullismo è stato uno dei motivi principali per cui gli studenti hanno abbandonato l'educazione fisica (Hurley e Mandigo, 2010). Mentre è in calo la partecipazione sportiva, tra gli studenti delle scuole superiori della British Columbia, ancora più significante è il decremento per quanto riguarda gli adolescenti gay, lesbiche e bisessuali (LGB) coinvolti negli sport negli ultimi 15 anni, (LGBTQ+ Inclusion in Campus Recreation and Physical Activities Anthony Bordignon, Aspen Dirk, Ashley Hultman, Rozmin Irani, Toni Li, 2016). Lo studio è il primo del suo genere a tracciare il coinvolgimento sportivo tra i giovani LGB in Canada ed è stato condotto in collaborazione con la società no profit McCreary Center Society. Nel 1998, cinque studenti gay su 10 hanno praticato o allenato sport ufficiali. Entro il 2013, tale proporzione era scesa a tre su 10. La partecipazione è diminuita anche tra le ragazze lesbiche (al 52% dal 62% nel 1998); ragazze bisessuali (38 per cento, dal 48 per cento) e ragazzi bisessuali (42 per cento, dal 59 per cento). Negli ultimi anni anche i ragazzi e le ragazze eterosessuali erano meno propensi a praticare sport: le proporzioni sono scese rispettivamente dal 71% al 66% nel 1998, al 68% e al 61%. 18
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L’incidenza del bullismo omofobico sul modello sportivo nordamericano

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Informazioni tesi

  Autore: Simone Florio
  Tipo: Diploma di Laurea
  Anno: 2017-18
  Università: Università degli Studi di Roma Tor Vergata
  Facoltà: Medicina e Chirurgia
  Corso: Scienze Motorie
  Relatore: Antonio Lombardo
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 61

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Parole chiave

sport
bullismo
omofobia
modello sportivo
sport in nord america
nord america
sport e scuola

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