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Discalculia evolutiva: panoramica sulle modalità di riabilitazione

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Anteprima della tesi: Discalculia evolutiva: panoramica sulle modalità di riabilitazione, Pagina 2
2 
 
Introduzione 
 
La decisione di sviluppare una tesi sulla Discalculia evolutiva deriva dal fatto 
che questo argomento ha acquisito via via negli ultimi due decenni 
un’attrattiva crescente, sia all’interno delle ricerche sui Disturbi di 
apprendimento, fra i quali la Discalculia ha ricevuto finora minore attenzione 
rispetto, ad esempio, alla Dislessia, sia sul versante dei metodi di 
insegnamento.  
L’alta percentuale di studenti con difficoltà in matematica ha portato 
studiosi di varie aree ad interrogarsi anche su quest’ultimo aspetto, per cui 
attualmente si cerca parimenti di pervenire alle modalità migliori per il 
trattamento del disturbo ma anche ai metodi didattici più adeguati ad 
evitare i frequenti insuccessi scolastici in matematica; le neuroscienze e la 
ricerca sulla didattica tentano in sostanza di instaurare un dialogo proficuo 
ad entrambe. 
Il presente lavoro si sofferma sulle tipologie di intervento riabilitativo 
emerse dalle ricerche effettuate nell’arco degli ultimi venti anni ed 
analizzate nell’ultimo capitolo. 
Ci è sembrato opportuno far precedere la trattazione della discalculia vera e 
propria da una sintesi dei principali modelli elaborati per spiegare come si 
strutturano le rappresentazioni mentali che supportano le competenze 
matematiche.  
Su questa base abbiamo riportato le principali definizioni e classificazioni 
della Discalculia dato che vi è ormai accordo sulla possibilità di riconoscerne 
più sottotipi ai quali si collegano sintomi differenti. 
Non ci siamo, invece, addentrati nella questione relativa ai criteri diagnostici, 
alle cause del disturbo e alle implicazioni suscitate dalla comorbilità. La 
mancanza di criteri comuni all’interno della comunità scientifica che 
permettano di definire il discrimine fra difficoltà e disturbo e di riferirsi ad 
una popolazione con le stesse caratteristiche (ferma restando la varietà dei

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Discalculia evolutiva: panoramica sulle modalità di riabilitazione

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Informazioni tesi

  Autore: Azzurra Frattegiani
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2018-19
  Università: Università degli Studi di Perugia
  Facoltà: Medicina e Chirurgia
  Corso: Corso di logopedia
  Relatore: Gloria Valeria Torlone
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 96

FAQ

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Parole chiave

matematica
riabilitazione
logopedia
memoria di lavoro
funzioni esecutive
discalculia evolutiva
disturbi di apprendimento
disturbo del calcolo

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