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Il Coaching per migliorare la qualità di Performance negli Atleti

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Anteprima della tesi: Il Coaching per migliorare la qualità di Performance negli Atleti, Pagina 6
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metodo della maieutica
1
 e volto a promuovere strategie di pensiero e di azioni, con nuove 
prospettive sulle situazioni che si affrontano, generando un evoluzione personale e 
professionale (Fischetti, 2012). 
 
1.2  LE ORIGINI DEL COACHING 
Per comprendere a pieno il principio del Coaching, partiamo dall’etimologia del termine 
inglese “coach” (allenatore) che deriva dal francese “coche” (carrozza, cocchio), dove nel 
XVI secolo, era utilizzato per identificare un mezzo di trasporto trainato da cavalli e guidato 
da un cocchiere (Dilts, 2003). Il coach quindi, oltre ad essere un allenatore, evoca un veicolo 
che porta o accompagna una persona o un gruppo di persone, da un luogo di partenza (A) a un 
luogo di arrivo desiderato (B), come una guida (Dilts, 2003). Per cui, l’essenza della figura 
del “traghettatore” si esplica attraverso lo stimolo della capacità di auto-apprendimento che 
permette alla persona di scoprire gli aspetti inutilizzati del proprio potenziale e trarne 
vantaggio. 
Questo concetto, colonna portante di questa disciplina, trae ispirazione dal metodo di 
Socrate che già nel 400 a.C. diede vita al metodo filosofico basato sul dialogo, che ha lo 
scopo di far “nascere” la verità dall’interlocutore (citato in Fischetti, 2012, p.1). 
 
“Ora, la mia arte di ostetrico in tutto il rimanente rassomiglia a quella delle levatrici, ma 
ne differisce in questo, che opera sugli uomini e non sulle donne, e provvede alle anime 
partorienti e non ai corpi. E la più grande capacità mia è che io riesco, per essa, a 
discernere sicuramente se fantasma o menzogna partorisce l’anima del giovane oppure 
se cosa vitale e reale”. (Platone, 151d) 
 
                                                
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 Dialogo che serve a far emergere e scoprire le verità che esistono già dentro di noi

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Il Coaching per migliorare la qualità di Performance negli Atleti

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Informazioni tesi

  Autore: Rosalba Di Corato
  Tipo: Laurea II ciclo (magistrale o specialistica)
  Anno: 2020-21
  Università: Università Telematica Pegaso
  Facoltà: Scienze Motorie
  Corso: Management dello Sport e delle Attività Motorie
  Relatore: Giovanna Cerotto Mazza
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 66

FAQ

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