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Immagini della pedagogia sovietica nell'Italia del dopoguerra

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Anteprima della tesi: Immagini della pedagogia sovietica nell'Italia del dopoguerra, Pagina 3
Fredda, quali atteggiamenti e considerazioni i nostri intellettuali, di ogni estrazione 
politica e ideologica, ebbero rispetto all’impostazione pedagogica e scolastica del 
mondo sovietico. Nel primo capitolo è stato esaminato il contesto storico e pedagogico 
degli anni immediatamente successivi alla fine del secondo conflitto mondiale; la 
divisione del mondo nei due blocchi (Est e Ovest) con tutto ciò che ne derivò nelle 
scelte politiche e conseguentemente pedagogiche e scolastiche frutto dell’influenza del 
blocco appartenente. Nel capitolo secondo vengono confrontati le ipotesi e i modelli di 
educazione che emersero durante il periodo della guerra fredda: il modello cattolico, che 
aveva come punto di riferimento le encicliche dei pontefici, nel quale si esprimeva il 
magistero della Chiesa, e pedagogisti della portata di Maritain, Mounier, Stefanini, 
Casotti; l’altro modello si esprimeva nelle tesi marxiste, comuniste e socialiste, nei 
pensatori e pedagogisti del calibro di Marx, Gramsci, Makarenko, Sucholdoski, di cui si 
fecero portavoce in Italia Manacorda, Dina Bertoni Jovine, l’esperienza dell’MCE di 
Bruno Ciari e altri. Da ultimo il pensiero e il modello laico di Gentile e di Giuseppe 
Lombardo Radice di cui si fece portavoce, tra gli altri, nell’Italia del dopoguerra sia 
Lamberto Borghi sia Aldo Visalberghi. Il terzo capitolo è interamente dedicato al 
sistema sociale e scolastico sovietico attraverso le testimonianze di intellettuali italiani 
che conobbero da vicino quella realtà. In particolare è stata presa in considerazione i 
due viaggi condotti in URSS dal prof.re Luigi V olpicelli, il quale nelle sue opere porta 
avanti una vera e propria comparazione tra i due sistemi scolastici ed educativi: quello 
italiano del fascismo e quello sovietico evidenziandone elementi di comunanza e di 
dissonanza. La disamina di V olpicelli si spinge fino alla Legge Kruschev dallo stesso 
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Informazioni tesi

  Autore: Ruggiero Dibitonto
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2009-10
  Università: Università degli Studi di Firenze
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Scienze della Formazione Primaria
  Relatore: Gianfranco Bandini
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 221

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