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L'esperto di Learning Management: un progetto formativo tra conoscenza e apprendimento

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Anteprima della tesi: L'esperto di Learning Management: un progetto formativo tra conoscenza e apprendimento, Pagina 1
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Introduzione  
 
Il problema vero oggi per le aziende non è tanto raggiungere il successo, ma soprattutto 
mantenerlo, trovare in altri termini un modello di funzionamento che le renda unicamente   
“vincenti”.  Le teorie microeconomiche  che vedevano l’azienda come una scatola nera sono 
ormai state superate dalla visione dell’azienda come un insieme di attività lungo una catena 
di valore e il concetto di azienda estesa basata sulla conoscenza fa un ulteriore passo in 
avanti. Il sistema  del valore non si ferma allo scambio di beni tangibili fra fornitori-azienda 
e fra azienda-clienti, ma diventa estensione della conoscenza; questo processo permette di 
ampliare i confini dell’azienda sempre meno vista come un sistema  meccanicistico-
cibernetico ma come sistema cognitivo-aperto.  
La diffusione della connettività e l’introduzione delle tecnologie abilitanti stanno 
nuovamente definendo i canali di comunicazione che legano i diversi attori sociali e 
organizzativi. I vantaggi competitivi acquisiti diventano potenzialmente disponibili a tutti, 
innescando un cambiamento radicale. Quindi la sfida del prossimo futuro sarà quella di 
gestire in maniera efficace il passaggio da un’economia industriale a un’economia della 
conoscenza orientando le aziende  ad acquisire la capacità di innovarsi per raggiungere e 
mantenere il successo. Il vantaggio competitivo per le nuove organizzazioni è pertanto 
fornito dalle persone, dal capitale intellettuale e dalle competenze che gli individui 
esprimono all’interno dell’azienda stessa. Si è verificata la transizione, dalla modernità 
solida alla modernità liquida, da una società a stampo fordista-taylorista ad una società in cui 
l’informazione e la conoscenza sono gli elementi base su cui fondare il successo degli 
individui e delle imprese. La società della conoscenza viene ad essere la nuova condizione 
umana, in una società in cui vivono, lavorano, si organizzano donne e uomini che incontrano 
ogni giorno il sapere e le conoscenze come nuovo capitale; come fondamento strutturale 
dell'economia e dello sviluppo sociale. L'accento viene così posto sulla capacità umana di 
creare ed usare le conoscenze in maniera efficace ed intelligente, su basi in costante 
evoluzione. L’attenzione si sposta così sulle capacità aziendali di riconoscere l’importanza 
decisiva del capitale rappresentato dalle persone e dalle loro conoscenze 
La risorsa umana diviene, quindi, leva fondamentale per la costruzione, la difesa e lo 
sviluppo di condizioni competitive e come tale assume caratteristiche di variabile strategica, 
non dipendente.  
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Informazioni tesi

  Autore: Mariagiovanna Dario
  Tipo: Laurea I ciclo (triennale)
  Anno: 2005-06
  Università: Università degli Studi Roma Tre
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Scienze dell'educazione e della formazione
  Relatore: Mario D'ambrosio
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 59

FAQ

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