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L'essere adulto e disabile: una sfida difficile nella società

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Anteprima della tesi: L'essere adulto e disabile: una sfida difficile nella società, Pagina 5
3	
1 La persona al centro: disabilità e diversabilità 
Per approcciarsi al tema della disabilità è fondamentale iniziare con il porsi la domanda: 
«Cosa si intende per disabilità?». 
Prendendo come riferimento la classificazione ICIDH
1
 del 1980 proposta dall’Organizzazione 
Mondiale della Sanità (OMS), citata nel libro intitolato Quale disabilità?
2
, per il termine 
disabilità si trova la seguente definizione: «limitazione o perdita (conseguente a menomazione) 
della capacità di compiere una attività nel modo e nell’ampiezza considerati normali»
3
. 
Secondo questa definizione la persona disabile è quindi un soggetto che a causa di una 
menomazione, ossia della perdita o anomalia di una struttura o funzione psicologica, fisiologica 
o anatomica, presenta una limitata o assente capacità di compiere quelle azioni che rientrano 
all’interno di ciò che è valutato standard di normalità.  
I motivi per cui una persona viene considerata disabile sono molteplici, le cause possono essere 
congenite, quando sono presenti delle malattie e malformazioni già nel feto al momento della 
nascita, oppure acquisite tramite contagio o come conseguenza di fattori esterni, il cui risultato 
è la compromissione delle diverse funzioni e strutture psichiche e/o fisiche. 
Tutt’ora c’è molta confusione nell’uso dei termini disabilità e handicap che vengono adoperati 
come sinonimi, senza considerare come in realtà siano due parole che hanno significati diversi; 
a differenza di disabilità, il termine handicap, tenendo come riferimento la definizione proposta 
dall’ICIDH, indica: «condizione di svantaggio conseguente a una menomazione o ad una 
disabilità che limita od impedisce l’adempimento del ruolo normale per il soggetto, in relazione 
all’età, al sesso ai fattori socioculturali»
4
. 
Con il passare degli anni si assistette ad una crescente necessità di revisione dell’ICIDH 
principalmente per l’ambiguità e la poca chiarezza concettuale dei termini menomazione, 
																																								 																											 	
1
	Classificazione Internazionale delle menomazioni, delle disabilità e degli handicap.
 
2
	Roberto MEDEGHINI – Enrico VALTELLINA, Quale disabilità? Culture, modelli e 
processi di inclusione, Milano, FrancoAngeli, 2006.
 
3
	Roberto MEDEGHINI – Enrico VALTELLINA, op.cit., p. 46.
 
4
	Ibidem

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Informazioni tesi

  Autore: Marina Carlotta Peruzzo
  Tipo: Laurea I ciclo (triennale)
  Anno: 2016-17
  Università: IUSVE - Istituto Universitario Salesiano Venezia
  Facoltà: Psicologia
  Corso: Psicologia
  Relatore: Roberto Albarea
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 67

FAQ

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