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L'importanza delle emozioni nella genesi delle azioni: uno studio di risonanza magnetica funzionale

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percepiti dal guidatore, come ad esempio i semafori, i pedoni o le altre autovetture. La 
computazione di questi input sarà associata in tempo reale alla preparazione delle risposte 
motorie, ad esempio la visione di un semaforo rosso comporterà una rapida attivazione 
degli schemi motori che sono abbinati all’utilizzo del freno. 
Esiste però un secondo circuito (Fig. 1b) che pianifica le azioni in accordo agli stimoli 
endogeni. In questo caso, il primo input viene generato dall’interazione tra i gangli della 
base e dalla corteccia prefrontale (PFC), ed è basato su motivazioni “interne” ad agire 
(Picard and Strick, 1996). Il prodotto di queste elaborazioni viene poi trasmesso all’area 
pre-supplementare motoria (pre-SMA), che coordina la progettazione dei movimenti in 
funzione delle informazioni relative al contesto e alle conoscenze del soggetto (Haggard, 
2008). Successivamente, queste informazioni vengono inviate all’area motoria 
supplementare (SMA), che pianifica il movimento e, per concludere, alla M1, che esegue il 
comando motorio (Prabhu et al., 2007).  
Riferendoci nuovamente all’esempio dell’automobile, questo circuito potrebbe essere 
innescato dal ricordo di dover fare degli acquisti prima di ritornare a casa. In risposta a 
questo stimolo endogeno, quindi, il guidatore pianificherà delle manovre di guida, che lo 
indirizzeranno verso il negozio di sua scelta. 
In realtà entrambi i circuiti cooperano in maniera sinergica e sono costantemente in 
comunicazione tra di loro, trasmettendo informazioni complementari, allo scopo di 
generare il movimento più adatto al contesto (Hughes et al., 2011). Inoltre, numerosi 
esperimenti hanno confermato l’esistenza di meccanismi centralizzati comuni ad entrambi 
i circuiti, supportando le ipotesi di una loro costante interazione (Hughes et al., 2011). 
Durante la genesi dell’azione volontaria, un passaggio chiave riguarda le computazioni 
cognitive coinvolte nella selezione di uno specifico corso d’azioni tra varie alternative 
possibili. Questo processo decisionale, conosciuto in letteratura come processo di d ecision-
making, o semplicemente decision-making, genera sempre una scelta, che può innescare 
un’azione motoria.

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Informazioni tesi

  Autore: Gabriele Sberna
  Tipo: Tesi di Laurea Magistrale
  Anno: 2018-19
  Università: Università degli Studi di Roma La Sapienza
  Facoltà: Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali
  Corso: Neurobiologia
  Relatore: Maria Egle de Stefano
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 64

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Parole chiave

azioni
emozioni
risonanza magnetica funzionale

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