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Leuven. La città come testo. Analisi semiotica di un'"Univer-city"

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Anteprima della tesi: Leuven. La città come testo. Analisi semiotica di un'"Univer-city", Pagina 8
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figure del mondo naturale, quello plastico determina un senso ulteriore nella lettura di 
un'immagine. La scuola di Parigi individua tre tipi di categorie che producono, in un testo, i 
formanti plastici: cromatiche, inerenti il colore; eidetiche, costituite dalle linee; topologiche, 
relative all'organizzazione della superficie del testo. Una volta individuati i contrasti 
plastici, aventi carattere astratto, si ricercheranno delle categorie di contenuto da collegarvi 
per la produzione di effetti di senso (Calabrese 2006). 
 
1.1 La Biblioteca centrale: il centro del sapere 
Poco fuori dalla zona universitaria, al confine tra la parte vecchia e quella nuova della città, 
si erge la Biblioteca centrale dell'Università cattolica di Leuven, sulla quale è bene anteporre 
qualche rapido accenno storico.  
Originariamente, la Biblioteca centrale dell'Università era situata nel cuore di Naamsestraat, 
la strada dell’Università, dove rappresentava il centro del potere culturale, o meglio, il 
potere del sapere, fortemente caratterizzato dall'identità accademica (vedi cap. III). Osserva 
Foucault (1975) che potere e sapere si articolano attraverso il discorso, il quale deve essere 
concepito come una molteplicità di elementi che talvolta possono apparire o essere 
contradditori, ma comunque sono tesi a sviluppare la stessa strategia oppure danno inizio ad 
una nuova. Figlio di questo intreccio, il potere-sapere è un importante agente di 
trasformazione della vita umana e di quella di un'intera comunità. Le considerazioni 
dell'antropologo francese accrescono di certo l'importanza della Biblioteca centrale per la 
vita sociale dell'intera città, ma purtroppo, con buona pace degli antichissimi libri e 
manoscritti andati definitivamente perduti, i tedeschi, durante la prima guerra mondiale, la 
distrussero completamente.  
Grazie alle indennità post-belliche, ma soprattutto grazie all'aiuto economico degli Stati 
Uniti, la biblioteca venne ricostruita ex-novo negli anni 20, mantenendo uno stile neo-
flemish-renaissance. Venne però spostata in una grande piazza, Ladeuzeplein, ben aldilà 
della via universitaria.

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Informazioni tesi

  Autore: Andrea Cumbo
  Tipo: Laurea liv.II (specialistica)
  Anno: 2011-12
  Università: Università degli Studi di Palermo
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Teoria della comunicazione
  Relatore: Gianfranco Marrone
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 103

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