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Questioni di punto di vista. Dalla letteratura al cinema d'animazione Disney

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cose grossolane dove l’altro vede cose raffinate, e così via. Per fortuna non è possibile 
stabilire su cosa, per ogni specifico paio di occhi, la finestra non si apra: la fortuna sta 
proprio nell’incalcolabilità del raggio. La scena umana, il paesaggio che si dispiega, è 
“la scelta del soggetto”; l’apertura praticata, ampia, provvista addirittura di un balcone, 
oppure piccola e stretta, è la “forma letteraria”; ma, sia considerate insieme che 
separatamente, esse non sono nulla senza la presenza appostata dell’osservatore – 
senza, in altre parole, la coscienza dell’artista. (Prefazione a Ritratto di signora, 1908, 
citato da Meneghelli, 1998, pp.10-11) 
Come Meneghelli sottolinea in Teorie del punto di vista (1998), esistono due diversi 
livelli di lettura delle parole dello scrittore. Nel primo ci si riferisce al punto di vista 
dell’autore, il quale, libero di rappresentare la propria interpretazione del mondo, 
diventa egli stesso una finestra da cui il lettore può osservare uno spettacolo unico, 
proprio dell’autore che lo ha immaginato. Ad un livello ulteriore, invece, “la finestra 
diventa la visione che della storia ha un personaggio, il punto di vista da cui viene 
condotta la narrazione” (Meneghelli, 1998, p. 9). 
James definisce con il termine reflector il personaggio dai cui occhi osserviamo la 
storia e individua la sua duplice funzione: è uno specchio che mostra la sua percezione 
della realtà, deformandone e reinterpretandone i fatti secondo la propria visione, e un 
“fascio di luce” che illumina la storia, arricchendola di particolari emozioni e opinioni 
che solo quel personaggio può provare e pensare. Ciò che James chiama prospettiva 
ristretta permette allora di narrare i fatti attraverso la soggettività dello sguardo e delle 
percezioni di un personaggio designato, scelto all’interno dell’universo narrato come 
diaframma attraverso cui osservare (Meneghelli, 1998). La scelta di questo particolare 
osservatore determinerà la prospettiva non solo fisica, ma anche valutativa e 
qualitativa da cui la storia verrà compresa (Pugliatti, 1989). 
Il punto di vista diventa, quindi, un principio costruttivo: l’intera sfera delle relazioni 
tra i personaggi e soprattutto dei loro incontri e percorsi all’interno dell’universo 
narrato vengono studiati nel dettaglio per permettere alla storia di essere narrata. Per 
raccontare una vicenda, infatti, il personaggio riflettore dovrebbe essere presente 
durante l’azione, o almeno avere modo di entrarne a conoscenza. Sono chiare, a 
questo punto, la cruciale necessità di un corretto reperimento delle informazioni che 
il narratore deve fornire al riflettore e le conseguenti limitazioni a cui il narratore è

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Informazioni tesi

  Autore: Maddalena Corbetta
  Tipo: Tesi di Laurea Magistrale
  Anno: 2016-17
  Università: Libera Università di Lingue e Comunicazione (IULM)
  Facoltà: Relazioni pubbliche e pubblicità
  Corso: Televisione, Cinema e New Media
  Relatore: Paolo Giovannetti
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 168

FAQ

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Parole chiave

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