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Lo sviluppo degli studi sulla leadership: dalla figura del leader alla relazione leader-follower
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Mentalizzazione e attaccamento. Dalle evidenze neuroscientifiche alla pratica clinica
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Il dolore incompreso: i comportamenti autolesionistici e suicidari nel Disturbo Borderline di Personalità
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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I deficit di consapevolezza dei disturbi cognitivi nella malattia di Alzheimer lieve
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Maschera: dalla tradizione allo psicodramma
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Sandor Ferenczi: le innovazioni teoriche, il rapporto con Freud e un confronto con la relazione Freud-Jung
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Memoria dell'evento e memoria flashbulb: analisi dei resoconti relativi alla vittoria dei mondiali 2006
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Dislessia: insorgenza, diagnosi,vissuti emotivi
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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La valutazione della testimonianza del minore
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Uomini e career counseling: il complesso rapporto tra mascolinità, lavoro e ricerca di aiuto
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Aspetti psico-sociali del passaggio generazionale nelle imprese famigliari
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Deja vu ed epilessia: tra sogno e reminiscenza
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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La relazione tra disregolazione affettiva, dissociazione e vergogna nei giochi di ruolo virtuali: uno studio esplorativo su un campione di utenti patologici
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Fenomenologia dei temi di vita nella storia personale di attaccamento
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Il significato religioso della danza nei daikagura
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Università degli Studi Ca' Foscari di Venezia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lingue e Letterature Straniere
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1995-96 |
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L'uso della sfumatura al Rorschach: risvolti clinici nella diagnosi di personalità
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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La situazione dei servizi per i rifugiati politici a Torino: una ricerca empirica.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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La dipendenza da Internet: vantaggi, svantaggi e problematiche relative all'uso della rete
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Un approccio psicosociale alle relazioni affettive e sessuali negli adolescenti
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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La relazione fraterna adulta. Gemelli e nati singoli a confronto
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |