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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Strategie e Strumenti della Comunicazione Istituzionale al Tempo del Covid-19 Università degli Studi di Pisa Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Comunicazione 2019-20
La fiaba come strumento didattico: un percorso in lingua inglese Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2021-22
Stereotipi di genere e Walt Disney: principesse a confronto per un'educazione al genere consapevole UKE - Università Kore di Enna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2021-22
Pedofilia femminile: aspetti psicologici e patologici, strategie e identikit delle donne abusanti Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2023
Attaccamento e amore dall'infanzia all'età adulta Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2021-22
Dislessia: metodologie didattiche e strategie efficaci per l'insegnamento per l'insegnamento delle lingue straniere Università Telematica "E-Campus" Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lingue e Letterature Straniere 2020-21
Storia e attualità del movimento ecofemminista: il caso italiano Università degli Studi dell'Insubria Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2021-22
Le sindromi penitenziarie: problematiche in ambito carcerario e analisi socio-criminologica di un caso concreto Libera Univ. degli Studi Maria SS.Assunta-(LUMSA) di Roma Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2022
Il colonialismo olandese nel Max Havelaar (1860) di Multatuli: letteratura e storiografia Università degli Studi di Trieste Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze Umanistiche 2021-22
How the Linguistic Style of Crowdfunding Pitches Affects Backers’ Decisions: A Case Study of Kickstarter Università degli Studi di Trento Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2021-22
Educare alle differenze per un nuovo paradigma di normalità: dal perfezionamento della razza alla valorizzazione della diversità Università degli Studi di Bergamo Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze Umanistiche 2019-20
I fratelli degli autistici: il ruolo dello psicologo clinico nel sostegno della relazione Università Telematica "E-Campus" Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2015-16
La radio negli anni sessanta: il fenomeno musicale e giovanile di ''Bandiera Gialla'' Università degli Studi di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Comunicazione 2020-21
L'esperienza di gruppo e la tossicodipendenza: un'indagine esplorativa all'interno della comunità terapeutica ''Il Calabrone'' Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2021-22
Aspetti psichiatrico-forensi della testimonianza: il Misinformation Effect Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2020-21
Il potere della lingua: il lessico nella Germania nazista Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lingue e Letterature Straniere 2018-19
Scuola sci, metodologie e tecniche di insegnamento per bambini Università Telematica Pegaso Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze Umanistiche 2021-22
Dialogo e comunicazione educativa secondo Martin Buber Università degli Studi Roma Tre Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze dell'Educazione 2021-22
Il rapporto tra la cultura e la storia: dalla semiotica alla letteratura russa Università degli Studi di Napoli - Federico II Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2021-22
Il potere trasformativo del volontariato durante la pandemia di Covid-19: il ruolo dello stress related growth Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2019-20