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"il sostegno alla genitorialità" il progetto della Comunità Murialdo di Treviso
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Educazione alla salute e televisione:il caso dell'alimentazione sana in tre format televisivi
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Tra educazione ed assistenza: le Società Agricole-Operaie nella collina torinese.
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Intercultura e teatro: la sperimentazione di un laboratorio nella Scuola dell'Infanzia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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IL VIAGGIO DEL CIBO NEL CORPO UMANO. UN PERCORSO DI EDUCAZIONE ALIMENTARE SVOLTO NELLA SCUOLA PRIMARIA.
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Esperienze di attività motorie curricolari nella classe prima della scuola primaria e lo sviluppo delle attività motorie di base
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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VERSO LA COMPETENZA EMOTIVA: un'esperienza di lavoro corporeo e relazionale con i bambini di un asilo nido
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Educare ... prima della nascita
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le flashbulb memory negli anziani
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Lo sviluppo del giudizio morale: il caso dell'attribuzione di responsabilità
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L'ISTITUTO MILANESE DEI RACHITICI TRA OTTO E NOVECENTO: DA GAETANO PINI A RICCARDO GALEAZZI
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"Al Nido con Mamma e Papà" - Ragioni del coinvolgimento dei genitori nella vita del nido
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Pet therapy: un approccio socio-educativo per la disabilità
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UNA SCUOLA PER TUTTI, UNA SCUOLA PER CIASCUNO. UNA RICERCA SULLE PRATICHE DI INSEGNAMENTO PERSONALIZZATO.
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Di fronte all'immigrazione con l'obiettivo intercultura
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GIOCARE- DALL'ANTICHITA' A OGGI L'evoluzione, le teorie e la memoria del gioco
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Il gioco come strumento didattico-educativo nei centri per prima infanzia. Una ricerca sul campo.
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alimenta tv: un approccio media educativo allo studio del rapporto tra pubblicità di prodotti alimentari e bambini
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L'integrazione sociale e scolastica del bambino con sindrome di Down
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La sfida dell'apprendimento personalizzato
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