La televisione educativa: Rai Educational e Fuoriclasse

4 Introduzione Questa tesi di Laurea si propone come obiettivo l’analisi della televisione come media educativo. In particolare viene analizzata nello specifico la realtà di Rai Educational e la nascita di un novo canale televisivo all’interno di questa struttura : Fuoriclasse, canale scuola lavoro. Una forte motivazione e passione verso l’educazione attraverso i media e in special modo verso la televisione, mi ha portato ad approfondire le mie conoscenze sul funzionamento, sulle potenzialità e sulle tecniche che governano il complesso e articolato fenomeno televisivo. L’intenzione è stata quella di proporre la descrizione di una televisione che vuole essere di servizio ed educativa, con lo scopo di trasmettere saperi fondamentali per la crescita culturale di ogni individuo. La scarsità delle fonti critiche su Rai Educational e su Fuoriclasse mi ha portato a pensare di usare delle metodologie e strumenti relativi ad una ricerca basata sulla raccolta di documenti fatta sul campo. Ho proposto all’ufficio stage della mia Università e della Rai, un progetto formativo che recava questo titolo: “la produzione televisiva: aspetti editoriali e produttivi del servizio pubblico” . Mi è stata data la possibilità di effettuare un tirocinio formativo che ha avuto una durata di tre mesi (dal 7 marzo al 10 giugno 2005).